2010年长春市高中毕业班第二次调研测试(理综)doc--高中数学.doc
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http://cooco.net.cn永久免费组卷搜题网http://cooco.net.cn永久免费组卷搜题网2010年长春市高中毕业班第二次调研测试理科综合能力测试本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,其中第II卷33—40为选考题,其它题为必答题。第I卷为1至4页,第II卷为5至14页。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。留意事项:1.答题前,考生必须将本人的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码精确粘贴在条形码区域内。2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色笔迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、不准使用涂改液、刮纸刀。第I卷(选择题,共21小题,每小题6分,共126分)可能用到的相对原子质量:H—1C一12O—16Mg—24Al—27一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只需一项是符合题目要求的。1.我国为了预防和控制重生儿脊髓灰质炎的发生,定期给幼儿服用脊髓灰质炎糖丸。重生儿初次服用糖丸,体内可引发的免疫反应是A.B细胞将抗原传递给T细胞B.B细胞产生大量的抗体C.产生记忆细胞D.记忆细胞分化成效应T细胞2.下列有关生命的物质基础的阐述,不正确的是A.胆固醇在人体内参与血液脂质的运输B.蔗糖和乳糖的水解产物都是葡萄糖C.RNA聚合酶活性受酸碱度影响D.质粒必然没有核糖参与组成3.生物学研讨中,经常使用染色剂对生物体的结构或物质染色,以便观察和鉴定。下列有关叙说中正确的是A.观察线粒体时用健那绿染色,线粒体被染成蓝黑色B.使用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精,色彩由蓝→绿→黄C.使用甲基绿和吡罗红染色,细胞核变红色,细胞量变绿色D.观察染色体的形状,用0.02g/mL的龙胆紫溶液将染色体染成深色4.已知某一动物种群中仅有aaBb和aaBB两品种型个体,aaBb:aaBB=1:1,且该种群中雌雄个体比例为1:1,个体间可以自在交配,则该种群自在交配产生的子代中杂合子的比例为A.3/8B.5/8C.1/4D.1/25.下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列相关叙说错误的是A.基因突变可能发生在图1中的AB段,D点染色体数目是C点的2倍B.图2中乙细胞发生基因重组,分裂产生2个精细胞或1个卵细胞和1个极体C.图2中甲细胞含有4个染色体组,染色体数:核DNA分子数=1:1D.图2中的甲细胞和丙细胞分别处于图1中的DE段和BC段6.下图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系,其中①②③表示相关腺体分泌的激素。下列说法不正确的是A.受到寒冷刺激时,图中①含量的添加早于②、③B.用③饲喂正常动物,将引发①、②的分泌量均减少C.③作用的靶器官只需下丘脑和垂体D.物质②与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合,反映出细胞膜能进行信息交流7.关于苯乙烯的下列叙说中,正确的是A.苯乙烯不可能发生加成反应B.苯乙烯不可能使酸性KMnO4溶液褪色C.苯乙烯不可能使溴的四氯化碳溶液褪色D.苯乙烯可通过加聚反应生成高分子化合物8.化学中常借助曲线图来表示某种变化过程,如:①平衡挪动过程②中和滴定过程③沉淀的生成和溶解过程④固体物质的溶解度变化过程。下列曲线图中从左到右顺次表示上述过程的正确顺序是A.①②③④B.②①③④C.③②②①D.②③①④9.中学化学教材中有大量数据,下列是某同学对数据的利用情况,其中正确的是A.利用沸点数据推测将一些液体混合物分离开来的可能性B.利用反应热数据的大小判断不同反应的反应速率的大小C.利用焓变或熵变的数据单独判断反应是否能自发进行D.利用溶液的pH与7的大小关系,来判断任何温度下溶液的酸碱性10.如下图,在25℃,101.3kPa下,将10mLO2全部压入左端盛有20mLNO的注射器中充分反应并恢复到本来状态。以下对压入O2后左端注射器中的气体描述不正确的是A.气体变为红棕色B.气体变为混合物C.气体体积仍为20mLD.气体中氮原子与氧原子的物质的量之比为1:211.用表示阿伏加德罗常数,下列叙说正确的是A.室温下,21.0g乙烯和丁烯的混合气体中含有的碳原子数目为1.5B.25℃时,pH=13的1.0LBa(OH)2溶液中含有的OH数目为0.2C.标准状态下,0.1molCl2与过量稀NaOH溶液反应,转移的电子总数为0.2D