生日蛋糕教案生日蛋糕教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的生日蛋糕教案，希望能够帮助到大家。生日蛋糕教案1教学目标：1.初步了解故事内容，懂得“使别人快乐的人自己也快乐”的道理。2.理解词语：飘、诱人、冒。3.大胆想象，学习创编故事结尾。教学准备：课件、笔记本电脑、电视机。教学重点与难点：重点：初步了解故事内容，理解词语：飘、诱人、冒。难点：大胆想象，学习创编故事结尾。教学方法与手段：谈话法、多媒体辅助教学法。谈话导入，激发幼儿兴趣。1.提问：如果你的好朋友过生日，那你会送他什么礼物呢？你吃过蛋糕吗？那你们吃过会唱歌的生日蛋糕吗？2.小结。二、播放录音，引导幼儿欣赏故事。1.师：今天，老师给你们带来了一个有关会唱歌的'生日蛋糕的故事，你们想听吗？故事的名字就叫做《会唱歌的生日蛋糕》，叫什么？2.播放录音。3.提问：故事的名字叫什么？故事里都有谁呀？故事里说了一件什么事情？你的心情会怎么样呢？为什么会有这样的心情呢？4.小结：故事的名字叫《会唱歌的生日蛋糕》，里面有小熊、外婆、小羊、小狗、小猪，小熊给外婆做生日蛋糕，心情非常高兴。三、播放课件，引导幼儿再次欣赏故事。1.提问：小熊外婆的生日到了，它心里想什么了？谁来帮忙了？小熊边做蛋糕边唱了什么？不一会儿它就怎么样了？“飘”是什么意思呀？为什么蛋糕很诱人呀？诱人是什么意思呢？2.小结：做好吃的蛋糕送给外婆，小狗、小羊、小猪都来帮忙，边做蛋糕边唱“祝你生日快乐……”3.提问：吃蛋糕的时候，发生了什么好玩的事情？4.小结：肚脐眼里冒出了小熊唱的歌“祝你生日快乐……”5.提问：你们喜欢小熊吗？为什么？四、帮助幼儿进行创编故事。1.提问：小熊的肚肌眼里冒出了歌儿，后来怎么样了呢？谁愿意来猜一猜？2.还会发生什么事呢？回家可以和爸爸妈妈一起猜一猜。生日蛋糕教案2活动目标：1．理解童话《会唱歌的生日蛋糕》内容，把握作品展示的神奇情节、天真美好的人物形象和欢快积极的情感基调。2．认识“使别人快乐的人自己也快乐”的道理，学习为别人着想和尝试怎样给别人带来快乐。3．大胆想象并用语言表达自己的见解，并发展动手动脑的能力。4．欣赏并理解故事，能在集体前复述故事。5．萌发对文学作品的兴趣。活动重难点：理解童话《会唱歌的生日蛋糕》内容认识“使别人快乐的人自己也快乐”的道理，学习为别人着想和尝试怎样给别人带来快乐。活动准备：幼儿用书活动过程：1．以小熊和小狗拿着会唱歌的生日蛋糕去外婆家的情景表演引出课题，激发幼儿的好奇心。2．帮助幼儿从文学的角度去分析作品，理解故事发展的线索及人物的性格，加深对主题的认识。（1）教师用生动形象的语言讲述故事，并通过动作表情表现故事内容，让幼儿熟悉故事。（2）让幼儿边看投影仪放映故事幻灯片边听故事录音，帮助幼儿进一步理解故事内容。（3）通过提问“会唱歌的生日蛋糕是怎么做出来的？”，让幼儿了解故事线索。（4）引导幼儿讨论：你们喜欢小熊和小动物们吗？为什么？（5）教师小结幼儿讨论，激发幼儿尊敬长辈、同伴之间互相关心、共享快乐、互相帮助的情感。3．迁移作品的'经验，把故事中的情景在现实生活中反映出来。（1）通过让幼儿看“过生日”的录像，让幼儿讨论如何为小熊的外婆过生日及如何让礼物会唱歌的方法。（2）幼儿分组制作生日礼物，进一步体验作品的神奇情节和欢快积极的情感基调。（3）开展为小熊的外婆过生日等活动。4．以小熊的外婆邀请小朋友到她家做客、吃蛋糕的情景表演结束活动。活动反思：《会唱歌的生日蛋糕》是一篇充满儿童情趣的童话故事。它通过小熊和其他小动物给外婆做出一个会唱歌的生日蛋糕的故事，向幼儿展示了一个奇妙的想象境界和善良美好的心灵。在活动开始的第二环节中，我预设的内容是让幼儿看图讲话。在实施的过程中我所留给幼儿的时间却较少，使得许多幼儿没有了表演的机会。分析情况可以看出，幼儿与幼儿之间的观察能力和语言表达能力是有差距的，教师在指导过程中应考虑到个体差异，多关注能力较弱的幼儿。生日蛋糕教案3活动目标：1、掌握故事内容，愿意在集体面前表演故事。2、大胆想象，拓展经验，能在集体面前大方地表述自己的见解。3、体验表演活动的乐趣。活动准备：教学图片、课件、故事磁带、录音机。活动重点：掌握故事内容，初步学会表演故事。活动难点：能在集体面前大方地表述自己的见解。活动过程：一、出示图片，幼儿听故事，通过提问帮助幼儿回忆故事内容。师提问：1．故事里有谁？说了一件什么事？。2．小熊为什么要做生日蛋糕？这块会唱歌的生日蛋糕是怎么做出来的？3．你们喜欢小熊吗？为什么？4、丰富故事人物对话，为表演服务、二、教师讲故事，引导幼儿根据课件进一步巩固故事内容。教师和幼儿分角色对话。启发幼儿用动作表现故事内容。三、