童年是美好的、幸福的、难忘的，回忆童年美好的事情更是一种享受，充满了乐趣。让我们一起走进作家琦君的童年，欣赏美丽的桂花雨。箩杭姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前香飘十里指指点点阅读要求：课文通过作者回忆小时候在家乡摇落桂花时的情景，表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱。学习要求:画出描写桂花树和桂花香气的语句，想一想每句话的意思，并与同小组的同学交流感受。摇桂花对我来说是件大事,所以,我总是缠着母亲问:“妈，怎么还不摇桂花呢？”为什么说摇花对“我”来说是件大事？如果是你，你会怎样喊，于是，我就（）地喊：“啊！真像下雨！好香的雨啊！”1．八月桂花，十里飘香。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”同是桂花，难道在不同的地方香味就不一样吗？为什么？母亲这句朴素的话，与“月是故乡明”如出一辙。母亲每年都闻着桂花的香气，关注桂花，收获桂花，体验着馈赠桂花的快乐，吃着桂花做的食品，喝着桂花茶。桂花，已充盈她生活的全部空间。家乡院子里的这棵桂花树，是唯我的，是母亲生活乃至生命的一部分，还会有什么可以替代它呢？桂花是没有区别的，问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花，而是用情感在体味它们。一亲一疏，感觉自然就泾渭分明了。从中，我们不难看出，家乡在母亲心中的分量。2．“于是，我又想起了在故乡童年时代的摇花乐，还有那摇落的阵阵桂花雨。”这句表达了作者怎样的思想感情？这个“又”字说明作者不止一次地想起故乡童年时代的“摇花乐”和桂花雨，只是这次母亲的话使他又一次想起。淡淡的一句话，却传递出了作者对故乡桂花深深的怀念。家乡的桂花，是跟作者童年的快乐连在一起的，那种“摇花乐”和桂花雨已植进了他的生命，成为他幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。这恐怕是作者难忘家乡桂花的真正原因。现在，我们来到了母亲的身边，假如，我对她说:（1）这里的水真甜，她会说：“_________”（2）这里的橘子真红，她会说：“_______”（3）这里的人真好，她会说：“________”（4）十多年后，作者来到了国外定居，她打电话给母亲：“国外的生活真好呀！”母亲一定会说：“_________________________”扩展思维练习：