ISO9000标准在高校教学质量管理中的应用研究的任务书任务背景：随着高校教育环境不断发展，高校教学质量管理日益成为学校发展的主要任务之一。ISO9000标准是国际上公认的最受欢迎的质量管理体系标准，也是一个成功的质量管理工具。然而，目前对于ISO9000标准在高校教学质量管理中的应用研究还缺乏一些深入的调查研究以及实践探索。因此本研究旨在深入探讨ISO9000标准在高校教学质量管理中的应用。研究目的：本研究旨在通过深入调查研究，探索ISO9000标准在高校教学质量管理中的应用，以提高高校教育质量的管理水平，为教学管理工作提供支持。研究内容：1.国内外研究现状分析；2.ISO9000标准在高校教学质量管理中的基本原理及应用；3.探讨高校在实际应用过程中发现的问题及解决方案；4.对ISO9000标准在高校教学质量管理中的应用效果进行研究与分析；5.总结研究结果并提出相应的建议。研究方法：1.文献资料法：通过查阅相关文献，了解ISO9000标准在高校教学质量管理中的应用研究现状；2.采访法：对不同学校相关负责人进行访谈调研，了解ISO9000标准在高校教学质量管理中的应用情况；3.实地调查法：对部分高校进行实地调查，了解ISO9000标准在高校教学质量管理中实际应用情况。研究意义：本研究可探讨ISO9000标准在高校教学质量管理中的应用，为高校提供一种有效的教学质量管理方法。此外，本研究还有利于提高高校教学质量管理的水平，促进我国高等教育事业的发展。