评选方案评选方案篇1为调动和激发员工积极性和创造性，加强班组建设和团队协作，表彰先进、树立楷模，提高班组整体管理水平，进一步增强企业的凝聚力和向心力，特制定20xx年度优秀班组评选活动方案。一、评选时间、名额及评选机构：1、时间：20xx年分上下半年两次。2、范围：全厂所有部门、班组均可参选。（共计22个班组，详见附表1）3、名额：4个。4、组织机构：设立评优工作小组，负责评优活动的组织、考评工作，评优办公室设在综合办公室。组长：xx副组长：xx组员：xx二、评选条件：1、团队精神方面：团结协作精神强，员工间团结友爱，互相合作，无推诿、扯皮等不和谐现象。2、工作质量方面：执行力强，能够出色完成各项工作任务指标，措施得力，成绩显著。3、创新方面：在班组建设方面有特色，有亮点，并有1—2项值得在公司推广的先进经验或创新举措；班组员工有创新意识，积极参与或改进创新，并取得明显成效。4、精神风貌方面：能够积极参加企业组织的各项活动，班组有朝气、有活力。三、评选流程：1、以部门为单位，根据评选条件进行部门推荐，分别在8月5日和12月5日前报于办公室。2、相关部门进行评优考核、淘汰。满分100分，相关部门根据考核标准严格进行考核，办公室汇总成绩，根据成绩高低取前5名，确定候选班组名单。（考核标准详见附表2）3、召开职工代表大会最终进行评定，由候选班组推荐代表，汇报本班组的优秀事迹，职工代表通过“无记名投票方式”，从5个候选班组中评选出最终的.3个优秀班组。4、公示：选评结果在全公司范围内公示3天，接受全体员工的监督，公示无异议后报公司总经理批准。5、表彰：上半年评选出4个优秀班组，下半年评选出4个，年终依据总成绩高低取前4名进行表彰奖励。xx办公室20xx年xx月xx日评选方案篇2一、宗旨:为进一步深化素质教育，展现蒲小学子奋发向上的精神风貌，积极发掘、培养和宣传本校学生中的先进典型，树立榜样，推进多元评价改革，在校园里掀起崇尚先进、学习先进、赶超先进的热潮，促进全体学生德智体等全面发展，我校特开展第三届“感动蒲小”十佳学生评选活动。二、评选对象：我校龟湖校区和桥儿头校区3-6年级在校学生，不含往届已经评过的学生。三、评选一般标准：1．思想品德佳。热爱祖国，热爱学校，热爱班集体。2．学习成绩佳。热爱学习，学习态度端正，有良好的学习习惯。3．工作能力佳。素质全面，乐于承担班务工作，能协助各科老师开展班级工作。4．身体素质佳。注重锻炼身体，积极参加体育活动，有良好的卫生习惯，身心健康，体育成绩优良。5．文明礼貌佳。遵守行为规范和学校规章制度，遵守社会公德，文明做事，文明做人。6．家庭表现佳。在家尊敬长辈，主动承担家务劳动，与家人相处融洽。7．带头作用佳。严格要求自己，处处起带头作用，有埋头苦干、甘于奉献的精神，善于用自己的'模范行动影响和带动他人。8．全面能力佳。并曾经获得过“亮丽十二星”其中至少一星。9．团结协作佳。有团队精神，不计较个人得失，能够正确处理同学之间、师生之间关系，善于团结同学，乐于帮助他人。10．同学口碑佳。能够自觉塑造、维护文明小学生的形象，有较高威信，同学满意度高。四、评选办法：1．两校区3-6年级每班推选一名学生参评，往年已经评上的学生不得再次参评。2．初选后，龟湖校区每个年级段推选出3名共12名学生，桥儿头校区每个年级段推选出2名共8名学生。两校区共推选出20名学生参加集团校评比。3.经评审组复评，并广泛征求学生，教师及家长意见后，最后拟定10名学生当选为第三届“感动蒲小”十佳学生并公示。其他学生均获得“十佳学生提名奖”。五、评选时间安排：1．发动阶段：5月16日—5月22日。各班加强活动宣传，营造人人参与的氛围。2．班级择优推荐：5月23日到25日。各班推选一名全面发展的学生作为级段候选人，并填写候选人表格（打印并贴上照片），书面文稿形式上交各校区政教处，逾期不候。3．初选阶段：初选结果于5月26日在校园网上公布。4．公布结果：5月31日。公布评选结果。5、表彰时间：六一儿童节前后。评选方案篇3各镇、街道团（工）委，开发区团委，全区各中小学：为深入学习贯彻党的十八大精神和全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神，引导广大少年儿童自觉践行社会主义核心价值体系，积极推进少年儿童思想道德建设，通过树立一批可亲、可敬、可信、可学的少年儿童道德先进典型，让全区少年儿童学有榜样、行有楷模、赶有目标，用美德力量托举少年梦、中国梦，在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚，区委宣传部、区文明办、团区委、区教体局、区广播电视局决定，在全区广大青少年中开展首届“**美德少年”评选活动，现就有关事项通知如下：一、活动时间20xx年8月30日至20xx年10月10日二、评选机构“**美德少年”评选活动由区委宣传部、区文明办、团