滚动提升练习四川泸县四中沪科版八年级第二章运动的世界专项测试试卷(解析版含答案).docx
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四川泸县四中沪科版八年级第二章运动的世界专项测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在行驶的列车上,小红听到妈妈叫大约3岁的小孩“别动”,这个“别动”的参照物是()A.路边的树木B.小孩子的座位C.车厢里的流动服务车D.铁轨2、下列一些估测符合生活实际的是()A.学生桌高约150cmB.中学生的心跳一分钟70次C.小明发烧体温50℃D.新铅笔长度约15dm3、如图所示为山西省陶寺城遗址复原的古观象台,它由13根观测柱组成,呈半圆形,从观测点通过观测柱狭缝观测塔尔山日山方位,确定季节、节气,安排农耕。根据图片所提供的信息可知,观测柱的高度大约为()A.1mB.5mC.10mD.15m4、甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动,它们的s-t图像如图所示。下列说法中正确的是()A.在2s~4s内,物体乙做匀速直线运动B.第4s末两物体的运动速度恰好相等C.在0~2s内,甲物体比乙物体运动得快D.前4s内,甲、乙两物体的平均速度大小相等5、某同学测量物体的长度,读数为14.20dm,则该读数的准确值和估计值各是()A.14dm和0.20dmB.14.2dm和0.00dmC.14dm和0.00dmD.14.2和0.006、下图为广州市的地标工程——广州塔,你认为它的总高度(塔身+天线桅杆)是()A.600kmB.600mC.600cmD.600mm7、下列关于误差说法中正确的是()A.测量时为了减小误差可以多估读几位B.由于眼睛不可能估计得非常准,所以没有必要估读C.测量的数值和真实值可能完全相同,所以误差是可以避免的D.测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差8、如图是沿直线相向而行的甲、乙两物体的运动图像,下列说法正确的是()A.0~40s内甲做减速直线运动B.t=30s时,甲乙速度相等C.相遇时,甲通过的路程为300mD.甲乙同时、同地出发9、一名标准身材中学生的手上最接近6厘米的是()A.手掌长B.手掌宽C.大拇指长D.手指宽10、小宇同学坐在行驶的列车内,若说他是静止的,则所选择的参照物应该是()A.铁轨B.车窗C.在车内走动的乘务员D.路边的树第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是某实验小组做“测量小车的平均速度”的情景。所用刻度尺分度值为1cm。由图可知,小车从位置A运动到位置B通过的距离是______cm;数字钟显示出了A、B位置对应的时间示数,则小车的平均速度是______m/s。2、如图所示是甲、乙两车运动的s-t图象,当两车从同一地点,同时,向北做直线运动。(1)请根据图a在图b画出甲、乙两车运动的v-t图象,并在图中坐标轴标注数值并注明甲、乙______;(2)以甲车为参照物,乙车向______(选填“南”或“北”)运动;当时间t=______s时,两车相距20m。3、王老师乘坐公交车上班途中,他感觉到远处的房屋不断地向他靠近,房屋向他靠近是以____________为参照物;公交车以15m/s的速度匀速行驶了30min,汽车在这段时间内行驶了____________km。4、在下面的数字后填入适当的单位。某人身高175______;课桌高7.5______;某人跑步的速度15______。5、中国空军的伊尔78空中加油机可以同时为两架战斗机加油。进行空中加油作业时,若以地面为参照物,它们都是______的;若以加油机为参照物,受油机是______的。6、某物体做变速直线运动,已知它在前路程的速度为4m/s,后路程的速度为6m/s,那么它在整个路程中的平均速度是______m/s,合______km/h。7、一架飞机做匀速直线飞行,在5min内飞行了60km,则该飞机飞行0.5h通过的路程是________m。在第2min时的速度是_______m/s。以地面为参照物飞机是_________。8、图为高空跳伞运动员在极速下降过程中数人构成的画面,在图示的情景中,以其中一个运动员为参照物,其他运动员是______的;以地面为参照物,他们是______的,(填“静止”或“运动”)9、如下图所示,张晓用他自己的
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