班级：姓名：学号：…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………九年级物理上册期中试卷九年级物理上册期中试卷上册一、填空题（每空1分，共30分）填空题（每空分分1、地球及一切天体都是由2、小强的身高是171组成的，任何物质都是由大量的，体重（质量）是54（填单位）所组成。3、2007年10月1日，小王同学坐车出外旅游。如图是他看到的中国跨海第一桥——东海大桥的雄姿,他非常想知道这座桥的长度，于是用手表测得他所坐的汽车匀速通过大桥的时间为33分钟（车速是60千米/时），则东海大桥全长为________千米，他还看到洋山深水港逐渐向他靠近，这是以________为参照物的。4、用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生5、弹簧测力计是测________N。6、任何物体都受到重力的作用，重力的施力物体是是。。重力的方向。的。用力捏一下空易的仪器，在图2中，弹簧测力计的读数是7、水平抛出的铅球，离开手后，由于_____仍然前进；由于受到重力的作用，它不断改变运动方向最终落到地面；如果离开手后，铅球受到的所有力都消失，铅球将作利用惯性的例子：防止惯性的例子：点劲就檫干净了，这是通过增大的方法来增大橡皮和纸之间的N；若使手的（填“变大”。。9、在物理考试作图时，小明画错了一个地方，用橡皮轻轻的檫，没有檫干净，然后他稍使10、用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30N，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为握力增加为35N，则瓶子受到手的摩擦力大小将或“变小”“不变”)11、各式各样的剪刀都是一对对的杠杆。如图所示，要剪开铁皮，应该用最合适；剪纸或布时，应该用最合适。(选填标号)12、如图所示，杠杆AC（刻度均匀，不计杠杆重）可绕支点O自由转动，在B点挂一重为G的物体。为使杠杆平衡，应在杠杆上的_________点施加一个作用力，才能使作用力最小，该最小作用力与物重G的比值是___________。13、如图所示，用始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，阻力的力臂或“变小”“不变”)14、小明学过了压强后，决定测算自己双脚站立时对地面的压强。他首先测出自己的质量为56kg，然后站在方格纸上并描出自己站立时一只脚的鞋印，如图所示。已知方格纸每小格的面积是5cm2，据此可算出这，动力F。(填“变大”运动。8、分别举出一个在生产和生活中对惯性利用和防止的例子：13题图只鞋印的面积约为cm2(计数时凡大于半格、不满一格的都算一格，小于半格的Pa。(g取10N／kg)都不算)，最后算出双脚站立时对地面的压强为15、如图所示,两个完全相同的物体A,B叠加在一起,受到10N的水平推力F1作用,在水平地面上一起作匀速直线运动,如图甲,那么物块B受到的摩擦力为________N,若将物块B取下与物块A并列,再让它们一起在地面上匀速前进,如图乙,那么需要的水平推力F2为______N.BF1班级：姓名：学号：…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………A甲F2B乙A二、选择题（每小题2分，共30分）选择题（1、把手掌摊开，将我们使用的物理课本放在手上，手掌平托着课本所用的力大约为(A、300NB、30NC、3ND、0．3N))2、在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时，我们可以利用学生在学校里的活动状态进行类比。比如以同学们课间在教室里的活动状态类比(A、固态物质分子的活动状态C、气态物质分子的活动状态原因是()B、液态物质分子的活动状态D、固态、液态、气态物质分子的活动状态B、用泡沫塑料容易制作D、泡沫塑料的密度较小)D、50mL2mL3、拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时，房屋构件的道具一般用泡沫塑料制作，这样做的主要A、泡沫塑料的价格便宜C、泡沫塑料容易找到4、实验室有下列四种量筒，分别标有最大刻度值和最小刻度值，要一次较准确量出l00g密度为0．8X103kg／m3的酒精，则选用的量筒应该是(A、500mL。5、牛顿第一定律是()B、直接根据日常生活、生产经验总结出来的10mLB、100mL2mLC、250mL5mLA、直接用实验得出的C、由科学家猜想出来的D、以客观事实为基础，经过科学的推理得出的6、如图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是()、A.B.C.D.7、宋代诗人陈与义有诗“枫花两岸照船红，百里榆堤半日风,卧看满天云不动；不知云与我俱东。”诗中所涉及的“卧看满天云不动”是因为(A、诗人以自己为参照物看云C、云本来就不动8、下列关于力的说法中，正确