如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
浅谈2016年山西高考英语高考试题:2016年山西高考英语仍采用的是全国卷1。高考题型:题型自2014年以来由单项选择改为语法填空后,近三年来没有什么变化。考查重点:2017年考试大纲出台后,引起广泛关注。很多科目发生了变化,唯独英语科目几乎没有变化。因此,2017年我们考试的重点依然是核心词汇和重点语法。(1)重点语法即是基础语法。说到重点语法,我们一般在分析试题时会从词性方面来归类分析,所以我们脑子先要有个印象,按词性英语单词可以分为十大类,常考的有八类:名词、代词、动词、形容词、副词,这些属于实词。还有就是冠词、介词、连词,这些属于虚词。那么每一类我们学过的基础语法有哪些,也要在心里有个谱。(2)此3500非彼3500。所谓的核心词汇,考纲列出的核心词汇共有3500.但是我们同学平时在背单词的时候往往只关注的是单词的意思,而且是它的第一个意思。那么我们这里讲的核心词汇3500是不是就是这些那。其实不然,我们这儿的3500恐怕是要乘以二乘以三。也就是以这3500个单词为基础,我们要学习1.一词多义的单词要了解它的多个意思:2.一词多性的单词要学会词类活用;3加常用前后缀构成的同根词要能准确拼写;4.能准确说出每个单词的词性;5.熟练掌握应用单词有关的短语和固定搭配。由此可见单词的学习应该是一个多维度的学习,既要有广度还要有深度。题目来源:2016年高考英语的阅读理解和完形填空全部节选自近几年国外网站上的文章。那么它的特点就是语言更地道,有时我们想的很复杂的表达,人家只用一个简单的短语就表达的很地道清晰,而我们却可能不知道它的意思。另外每年阅读理解必考的词义猜测题也从以前的猜生词到一词多义的猜测。这就更需要大家平时在单词上多下功夫,深入学习。难度分析:2016年高考英语试题较2015年难度整体增加。各类题目中,阅读理解最为简单,平均得分率在百分之70,答题情况良好。阅读理解的文体依然是应用文1、说明文2、记叙文1和议论文四类。题目设置仍然是四大类:词义猜测题1、主旨大意1、细节理解题7、推理判断题6。其次是七选五,难度稍高于去年,得分率在百分之50多,答题情况还算不错。七选五一般选用的是总分结构的文章,本次考试文章结构虽然不是一目了然,但也比较清晰。难在第一二段出现几个生词,容易使学生产生畏难情绪。实际上这些所谓的超纲词不过是些纸老虎,一戳就破,基本都不影响学生对文章的理解。完形填空难度稍高于去年,主要体现在一是选项设置和往年有较大不同,而是文章出现的人物较多,如果没有理清人物关系,就会导致大量选择错误。这道题整体答题情况不容乐观。语法填空难度也是稍高于去年,主要体现在有几个长难句,但考查重点和前三年一样。需要注意的是题目要求的变化。2014年未给出提示词的空可以填不超过三个单词,而从15年只能填一个单词。而且未给出提示的空一般都填的是虚词,范围一下就缩小了。短文改错比较简单,考查的是基础语法。但这种题的区分度却很高,因为改错改的就是学生学习中易出错的地方,如果基础不牢,就会出现找不到错的情况。因此,做这个题,基础是王道,同时也要了解考点,按考点找错。写作难度较大。全省近35万考生,空白卷有一万多,满分作文较往年相比有大幅下降,只有35份。出现这种情况的主要原因是今年作文没有提示,需要学生自己找到写作要点,而写作要点的缺失就导致满分作文数量的下降。重点讲解:除以上试卷分析外,重点讲解短文改错和作文,具体内容见PPT,此处不再赘述。