九年级语文周练（）九年级语文周练（3）周练一、积累运用（共54分）积累运用（1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。分）（4山泉作jiāo儿之态，泉声则是孩子如铃的笑语。受泉声的感染，鼎湖山年轻了许多，山径之幽曲，竹木之青翠，都透着一股童zhì的生气，使进山之人如入清chè透明的境界，身心了无杂尘，陡觉轻快。行至半山，有一补山亭。亭已破旧，无可驻目之处，惟亭内一副yíng联“到此已无尘半点，上来更有碧千寻”，深得此中精神，令人点头会意。2、改正错别字。分）（4分道扬标与日俱增理直气状家瑜户晓狼狈不堪毫无疑议消声匿迹玲珑剔透错别字改正2、默写。（17分）①明月松间照，②④⑤晓战随金鼓，⑥⑦到此已无尘半点，⑧《桃花源记》中描写桃花林美景的句子：⑨《陈涉世家》中表现陈涉远大抱负的句子：3．专题：气象物候（5分）你从李白的“五月天山雪，无花只有寒。笛中闻细柳，春色未曾看”诗句中了解到怎样的物候现象，并分析形成这种物候现象的原因。4、写出两句反映有关气象物候的谚语或古诗词。分）（4。，树阴爱水照晴柔。，春风不度玉门关。。愿将腰下剑，，单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)。（鼎湖山补山亭楹联）。(李白《塞下曲》)③_________________________，正是河豚欲上时。5、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）(4分)A.报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。．．．．B.有人说：“生活提高了，生产就会提高。”这说法与我的想法不约而同。．．．．C．山海关是东北通往华北的不二法门。．．．．D．这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响。．．．．6、下列句子没有语病的一项是（）4分）（A．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。B．经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使百色城的空气更加清新。C．一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。D．“梁山伯与祝英台”这个凄婉的爱情故事，可以说是家喻户晓的。探究（共10分）二、探究7、教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你博你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。分）（4答：8、阅读下列有关数据，先据此得出一个结论，在用一句话就此结论表达自己的观点。分）（6今年春夏之交，强沙尘暴不断袭击我国北方一些地区。据统计，这样的沙尘暴50年代发生过5次，60年代发生过8次，70年代发生过13次，80年代发生过14次，90年代发生过23次。结论:观点：三、阅读理解（共36分）阅读理解（（一）书湖阴先生壁王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼②送青来。【注释】①湖阴先生：王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。②排闼：推开门。9、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)答：①10、请你展开合理想像，用生动形象的语言把“两山排闼送青来”所表现的画面具体地描述出来。(2分)答：（二）好雨随风乔忠延①画家说，春雨是春天的颜色。②诗人说，春雨是春天的歌声。③小时候我则认为，春雨是春天的奶水。春雨比奶水更甜美，更养人。它飘落到哪儿，哪儿就滋润了，鲜嫩了，翠生了，就活活泛泛显出了生机。④春节过后，人们就眼巴巴地盼望春雨，春雨却总是不来。天不再像年前那样灰蒙蒙的，变得蓝蓝的，空空的，那么高，那么远，不见一线云丝丝。看看风，还是西北风，虽然稀少了，劲小了，却仍然硬硬的，干干的。⑤太阳暖暖地照着，照得地上也暖了。冬日僵硬的地皮早软了，踩上去面团似的，河边、泉边更是软得淌水，水渍渍的，走过去会粘住鞋子。⑥没几日，地皮不再软了，像往常一样瓷实，不粘鞋子，不陷车子了。风依然吹着，太阳依然晒着。暖和多了。又过了几日，路上裂开些小缝缝，人来车往，表面上的那层土就离了地皮，土越积越厚，越碾越细，踩上去和冒烟的一样，裤腿上溅得花花点点的，都是尘土。⑦田里的麦苗早渴了，泛黄了，没有了先前的精神头。浇地的人多了，水流进田里，“滋——滋——”地响，还咕咕咚咚地冒泡。(A)看着溪里的水不少，淙淙地流着，进了田却慢慢地爬，比旦头爬得还要慢。田浇过了，人们仍然盼着落雨。说是浇过的地，土会变硬，下些雨土才会酥些，麦苗长得才起劲。⑧雨来了，突然‘间就下起来了。是夜里来的。待人们知道下雨的时候，雨早淅淅沥沥的了，唱小曲似的。有人从被窝里撑起身子，趴在窗台上，掀起窗帘的一角，朝外瞅瞅，院里的地上白白地泛亮。于是，忽然想起昨目后晌太阳落在了云里，风也是东南风，还潮潮的。接着又倒头睡下，梦里也就多了几分甜蜜，不睡到吃早饭不会起来。⑨雨来得快，天晴得也快。一大早，天上还满是乌黑的云团。端上碗吃早