书册阅读与高中语文教师专业发展调查报告的任务书任务书任务名称：书册阅读与高中语文教师专业发展调查报告任务目的：1.调查高中语文教师在教学中运用书册的情况，了解学生对书册阅读的态度和习惯。2.研究书册阅读对高中语文教师的专业发展的影响。3.提出针对性建议，促进高中语文教师的专业发展和学生的阅读能力提高。任务内容：1.调查问卷的制定，包括设计问题、撰写选项、确定样本等。2.调查问卷的发放和收集。3.对收集到的数据进行统计和分析。4.撰写调查报告，包括背景介绍、问题分析、调查结果和建议等部分。5.完成任务书所规定的其他工作。任务时间：本次任务总工作时间为30天，分别为：1.问卷设计和发放：2天。2.数据收集和统计：15天。3.报告撰写和修改：10天。4.其他工作：3天。任务要求：1.调查报告应该具有较高的可读性和实用性，建议要针对性、可操作性。2.统计工具和分析方法要科学合理，数据分析要严谨可靠。3.团队成员之间要相互协作，任务分工合理，任务进度要按时完成。4.报告撰写要遵循学术规范，严格把控文献引用及文献翻译等环节。5.尊重问卷调查对象隐私和其自愿性，保证问卷调查过程符合相关法律法规。任务成果：进行调查报告发表并提交上级机构或解决团队内部问题等。