家长开放半日活动方案精编.docx
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家长开放半日活动方案家长开放半日活动方案(15篇)为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的家长开放半日活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。家长开放半日活动方案1设计意图:宝宝平时在园吃点心,特别喜欢吃团圆,每次吃团圆总是吃得干干净净,再加上开学初我们学习了有关“元宵”的内容,宝宝对做泥工的“元宵”很感兴趣,所以我设计了这次的“搓团圆”活动,让宝宝能自己动手搓喜欢吃的团圆,体验劳动带来的快乐;同时也让家长看到宝宝能干的'一面,在轻松愉快的游戏氛围中感受浓浓亲子情!活动目标:1、培养宝宝爱劳动的精神。1、体验手工活动带来的乐趣。2、通过亲子游戏,增进宝宝与家长间的亲密感。活动准备:1、课前准备:有搓团圆的经验(泥工活动)。2、米粉、盆、抹布、热水、电饭锅。活动流程:搓团圆——文艺表演——快乐品尝——亲子游戏活动过程:活动一:大家一起搓团圆活动目标:1、初步感知米粉的特性,尝试用双手搓出圆圆的团圆。2、乐意和家长、老师、同伴一起共同搓团圆。活动准备:帮宝宝清洗小手,米粉、热水、盆、电饭锅。活动过程:1、和面请家长先和面,把米粉变成米粉团,宝宝在旁观看米粉的变化。2、切段老师和家长把米粉团切成段。3、搓条把米粉段搓成一长条一长条。4、摘成团把米粉条摘成一小团一小团放在盆里。5、搓团圆宝宝把米粉团搓成圆圆的团圆。活动二:唱唱跳跳真快乐活动目标:1、复习宝宝所学的儿歌、歌曲。2、培养宝宝能大胆地在集体面前进行表演。活动准备:1、对已学的儿歌、歌曲帮助宝宝进行复习。2、家长在家帮助宝宝准备一个节目(即兴表演用)。活动过程:1、宝宝背诵儿歌。2、击鼓传花:家长、宝宝即兴表演节目。3、宝宝表演歌舞。4、游戏:找朋友宝宝和家长共同参与,鼓励宝宝能大胆找到其他人做朋友。活动三:甜甜蜜蜜吃团圆活动目标:1、宝宝独立吃团圆,不依赖家长。2、能保持桌面的整洁。活动准备:洗干净小手,每人一个小碗一把小勺。活动过程:家长和宝宝一起品尝自己搓的团圆,体验劳动带来的快乐。活动四:相亲相爱一家人活动主题:去小鹿家帮助小鹿收拾积木,需经过这些途径:爬草地(赶小猪)——过马路(坐小车)——收拾积木(整理雪花片)——发奖品(吹气球)游戏一:赶小猪游戏名称:赶小猪游戏玩法:幼儿在地上爬,家长拿拍赶着。谁先到达重点即为获胜。游戏规则:幼儿不得中途停下,家长鼓励幼儿能继续向前爬行。游戏二:坐小车玩法:4个家庭随机组合为一组,孩子坐在“小车”(轮胎车)上,家长在后面推,听到裁判员的口令后,向前行,先到达终点的家庭获胜。规则:如有宝宝中途掉下车者,必须“重新开始。游戏三:整理雪花片玩法:每组六对选手,家长与幼儿同时开始按颜色给雪花片进行分类,谁先分好,就是冠军。游戏四:发奖品整理完雪花片的宝宝由家长吹一个气球给予奖励。活动结束,家长带领宝宝回家,和老师阿姨说再见!家长开放半日活动方案2一年一度的六一国际儿童节在小朋友们的祈盼中到来了,这是孩子们自己的盛大节日!时间飞逝,转眼间孩子已升入中班学习和生活了将近一年,在这期间,孩子们在各方面都有了很大的变化,同时也学到看许多的知识。为了增强家园沟通,让家长走进幼儿园,了解孩子一日生活;让家长走进孩子,倾听心声。特此我们将以“游园”的形式开展“快乐由我欢庆六一”半日开放活动,具体活动安排如下:一、7:30—8:00亲子户外活动家长与幼儿入园,幼儿和家长一起玩“踩高跷”,文老师负责活动中的`家长及幼儿。张老师负责签到。二、8:00—8:10生活活动文老师弹琴,张老师带领幼儿说手指游戏,文老师观察在厕所的幼儿情况,提醒幼儿喝水。生活活动结束后家长进入活动室。三、8:10—8:40早点活动张老师取早点以及分发早点,文老师组织等待中的孩子们,早点分发完毕后,文老师介绍餐点的营养,张老师负责帮助孩子们剪开牛奶袋。进行早餐中,两位老师巡回观察。四、8:40—9:10家庭教育农村行活动、家长会与家长共同观看《把孩子培养成财富》视频,告诉家长高度关注孩子内心的脆弱,共同把孩子培养成财富。根据幼儿最近一段时间的表现,和家长共同分析,增进教师与家长之间的关系,提高家园合作。其次和家长说明我们“亲子游园”活动的目的、奖励、规则与玩法,鼓励家长坚持到最后。五、9:10—10:30“快乐由我欢乐六一”游园活动幼儿在活动室内喝完水之后,与家长一同进行游园活动,中一班的家长先到室外进行活动,室内清场。六、10:30—11:00离园家长开放半日活动方案3活动目标:1、通过家长开放日,让家长了解幼儿在幼儿园的生活、学习情况,根据班级幼儿的实际情况引导家长从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注。2、通