二模小说大阅读课件2．鉴赏故事情节(1)找出线索，理清情节的来龙去脉；(2)由事见人，看情节发展如何为人物塑造服务；(3)见微知著，从场面和细节分析情节对表现主题的意义；(4)赏析技巧，注意发现作者组织情节的艺术匠心。《屋子里长出一颗香椿树》大家有疑问的，可以询问和交流19.下列对小说内容的理解，正确的两项是（4分）A.第②段中写香椿树的蓬勃生机，暗示“我”的事业和生活都将蒸蒸日上。B.“我”在院里偶遇房东，把屋里长树的奇事告诉她，反倒获得减租之喜。C.小说写主任很快为“我”办成了住房补贴，意在说明领导对下属的关心。D.“我”精心挑选了两个算卦的，占卜长树的事，并对他们的话深信不疑。E.小说通过描写不同的人对屋里长树这件事的反应，揭示人们不同的心态。19.下列对小说内容的理解，正确的两项是（4分）A.第②段中写香椿树的蓬勃生机，暗示“我”的事业和生活都将蒸蒸日上。B.“我”在院里偶遇房东，把屋里长树的奇事告诉她，反倒获得减租之喜。C.小说写主任很快为“我”办成了住房补贴，意在说明领导对下属的关心。D.“我”精心挑选了两个算卦的，占卜长树的事，并对他们的话深信不疑。E.小说通过描写不同的人对屋里长树这件事的反应，揭示人们不同的心态。20.文中第①段中划线句子是否可以删去？请简述理由。（4分）21.在小说结尾处，作者为什么说“他是我见到的唯一正常的人”，请联系文本③—⑤段，简要分析。（6分）《风铃》20．“他真轻松”在文中出现了三次，结合作品阐释它们各自的含意？（6分）19．小说开篇写“藏獒”与“他”对峙的情景，有哪些用意？（4分）20．小说结尾写到“他却哭了，哭得酣畅淋漓”，试简要概括“他”哭的原因。（4分）21．小说塑造了一个怎样的藏族老人？请依据文本，简要分析。（6分）20．吴一品这个人物在小说中有怎样的作用？请简要分析。（6分）21．涂弦夫的书斋名由“守墨斋”改成了“守黑斋”。从全文看，“守黑”二字有哪些含义？（6分）