高考小说阅读——标题PPT课件.ppt
上传人:天马****23 上传时间:2024-09-14 格式:PPT 页数:15 大小:172KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

高考小说阅读——标题PPT课件.ppt

高考小说阅读——标题PPT课件.ppt

预览

免费试读已结束,剩余 5 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

标题的作用妙处1.结合文本,谈谈本文以“活着”为题目有什么好处。(6分)(2013山东卷《活着》22题)2.你认为本文的标题合适吗?请写出两条理由,并结合文本加以分析。(6分)(2012山东卷《古怪的重水》22题)3.请结合文章探究“没有天堂”这一标题的意蕴。(6分)(2011山东卷《没有天堂》22题)4.“审丑”作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。(6分)(2011山东卷《审丑》22题)5.请结合文本,简要探究题目“兄弟”有哪些内涵。(6分)(2014淄博一模《兄弟》)6.请结合文本,简要分析本文以“夏日炎炎蝉声扬”为题目有哪些好处。(6分)(2014淄博二模)7.本文以“隐秘”为题,文中有哪些隐秘?请简要概述。(4分)(2014临沂一模《隐秘》)8.作者为什么用“亮亮的家”作为小说的标题?(4分)(2014烟台一模《亮亮的家》)题型有:小说的标题如何理解?有何作用?解题思路:1、通过分析小说的主要人物2、通过分析小说的主要环境3、通过分析小说的主要情节4、通过分析小说的主题①交代或突出主要的人物形象,如《我的叔叔于勒》《变色龙》(指向人物形象。)②点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围。如《故乡》《边城》等。(指向环境。)③概括故事情节,如《范进中举》、《林黛玉进贾府》、《林教头风雪山神庙》等。④设悬念,引起阅读的兴趣。如海明威的《丧钟为谁而鸣》。⑤贯穿全文起线索作用,如《项链》、《药》等。(指向情节结构)⑥具有象征意义,一语双关,画龙点睛,揭示小说主题,如《洗澡》、《子夜》、《红与黑》等。(指向主题)1.设置悬念,吸引读者阅读兴趣。2.有的标题从结构上看有文章线索的作用,贯穿全文,使文章结构更加严谨。(情节)3.有的标题作为“文眼”有揭示文章中心或主题的作用。(主题)4.有的标题运用比喻、象征等手法,一语双关,对文中的人物和主题起画龙点睛的作用;(人物、主题)5.点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围“会上楼的牛仔裤”作为小说的标题有何妙处?答案:(1)标题是文章的线索(2)标题运用比拟手法,具有形象感(3)标题设置悬念,吸引读者(2)答题模板:理解标题内涵:一是具体的意思(文中具体的××,即表层含义);二是与主题相关的意思(即深层含义)。标题的作用:①……②……③……2011山东卷《审丑(严歌苓)》22.“审丑”作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。(6分)①标题一语双关。②“审丑”是一种绘画“原则”(或“流派”“风格”“理论”等),老人外貌丑陋,做人体模特,成为学生的“审丑”对象。(表层含义)③老人做人体模特被人们视为“丑”事,但这“丑”下面深藏着为孙子全力付出的淳朴心灵;小臭儿不孝(或“忘恩负义”),嫌弃爷爷,才是真正的“丑”。(深层含义)2013山东卷《活着》22.结合文本,谈谈本文以“活着”为题目有什么好处。(6分)【答案要点】1.“活着”概括了老人、老牛的生存状态;虽然生活艰辛,但依然顽强的活着。2.让读者体味“活着”的滋味,生活中充满艰辛。产生如何对待生命的思考:虽然生活充满艰辛,但只要活着就好,生命力在孤单中依然顽强。4.形象生动,言简义丰,耐人寻味。【解析】分析文章题目可从内容、结构、情感、主旨等角度进行。1、如果以时间、地点、环境为题,则标题可能具有“点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围,隐含比喻象征意义”的作用。小说《黄昏渡》:“作者以‘黄昏渡’为题目有何用意?”参考答案:(1)标题“黄昏渡”至少包括时间“黄昏”和地点“渡口”,这就点明故事发生的时间、地点,为人物创设特定的活动背景。(2)“黄昏”作为故事发生的特定时间,其实也是一种夕阳西下的景象,加上地点在人迹罕至的荒郊野渡,无形中形成了一幅萧瑟凄清的画面,渲染了萧索的氛围。(3)对于小说主人公老何而言,隐喻他的人生已是“黄昏”,在人生的黄昏幡然醒悟,配合警方抓捕逃犯,守候黄昏迎接美好的明天;同时也隐喻年轻盗贼的命运已到“黄昏”——穷途末路,不可能逃脱法网,给人以警醒作用。2、如果以物件(物象)为题,则标题可能具有“作为结构线索贯穿全文、概括故事情节、寄托作者情感、揭示文章主题、隐含比喻象征意义”的作用。小说《炊烟》:“你认为小说为什么要以《炊烟》为标题?”参考答案:(1)有概括情节的作用,小说中写到饥荒年代吃人时升起的炊烟,让人印象深刻;(2)有隐喻象征的作用,炊烟代表美好的生活,表达作者对温暖宁静生活的向往;(3)有揭示主题的作用,小说中今昔不同生活的对比,能引发读者对生活的思考。3、以形象特征为题,则标题可能具有“铺开情节,呼应细节;对比讽刺,强化效果”的作用。阅读《白痴》,“结合