爱孩子先要爱学习在一个家庭中,孩子永远是父母的第一话题。爱孩子是父母的天性，让孩子健康地成长是父母的天职，望子成龙、望女成凤是每个父母的愿望。但在现实生活中，常常听到家庭感叹：“哎，我那孩子不听话”、“我那孩子不服管教”、“我那孩子成绩不好，是智力差”等等露出失望的表情，很难听到有家长埋怨自己教育方法上有无欠妥之处，但就我个人多年的学习和实践总结得出：家庭教育对于一个孩子的成长起着很重要的作用和不可替代性。家庭教育是整个教育的奠基工程，是我们每个人成长不可或缺的重要环节。前苏联著名教育家霍姆斯基曾经把儿童教育比作一块大理石，他说要把这块大理石塑造成一座塑像，需要六位雕塑家：一是家庭，二是学校，三是儿童所在的集体，四是儿童本人，五是书籍，六是偶然出现因素。单从排列顺序上来说家庭无可争议的被列为首位，家庭教育是人生的第一所学校，也是每个人永久的学校，父母是孩子的启蒙老师，承担了对孩子的“摇篮教育”，同时父母也是孩子的终生老师，关系到孩子的终生教育。有的家长教育孩子一味的要求孩子成才，而忽视德育方面，其实教育要教给孩子的首要问题是独立，其次是适应社会的能力，再其次是智力的培育。如果孩子是自立的，有独立思考的能力，有辨别是非的能力，有健全的人格，有神圣的使命感、上进心，有顽强的意志力，那么学习知识是轻而易举的事情，否则，一个孩子只有材而无德，那也是废材，于社会，于已都是无用的。在家庭教育中，赏识教育也很重要。孩子是这个世界上最单纯、最不应受到伤害又最容易被伤害的群体，他们的心灵是脆弱的，希望得到大人们的支持和理解，每一句鼓励的话语都会使孩子信心百倍，你的一句无心的责备或一句粗暴的呵斥，也会在他们幼小的心理形成难以磨灭的阴影，轻易的否定自己的孩子，对他们的能力表示怀疑是非常可怕的。“傻、呆、笨”在孩子的心中是最严厉的判决，无情的将他们变成了一个家庭或学校的“另类”。在与周围环境格格不入的同时，他们的世界也会变得一片灰暗。爱迪生小时候被列入“笨孩子”，但他母亲一直鼓励他，说他会成功，终于爱迪生成了一位伟大的发明家。其实每一个孩子都是天才，只是我们家长缺少发现，缺少培养的方法，而使“天才”与自己的孩子擦肩而过。为孩子提供一个宽松的家庭环境也很重要。亲子关系是孩子生存的无形生存空间，如果这个空间是宽松正常的，那么，孩子会健康成长。空间狭窄扭曲，那么孩子的成长就一定会受到阻碍。比如孩子在学校惹了祸，他根据经验跟大人说实情，他们根本不会听，反而导致一顿打骂，这样他回家就会千方百计的隐瞒实情，而孩子根据经验觉得回家只要跟家长说清楚，家长会理解并帮助自己分析解决问题，那他回家后就会急不可待地找家长说。让我们尊重孩子，把他看作一个平等的人，与你享受平等的说话权利，批评权利，反抗权利。听话的孩子不一定是好孩子，更不一定会有出息。从上面可以看出，家庭教育的重要性。为人父母，修养先行，这就要求做父母的加强学习，树立正确的家庭教育理念，掌握科学的教育知识与方法，针对子女的年龄、个性、特征实施教育，与子女互动互学，共同提高。时代在发展，社会在进步，我们家长也要与时俱进，学习、学习、再学习，否则，对孩子将是一种无形的伤害！