PAGE\*MERGEFORMAT19《信息系统仿真课程设计》课程设计报告题目：信息系统课程设计仿真院（系）：信息科学与技术工程学院专业班级：通信工程1003学生姓名：学号：指导教师：吴莉朱忠敏2012年1月14日至2012年1月25日华中科技大学武昌分校制信息系统仿真课程设计任务书一、设计（调查报告/论文）题目MATLAB仿真设计：（1）自编程序实现动态卷积；（2）用双线性变换法设计IIR数字滤波器。Simulink仿真设计：（1）低通抽样定理的实现；（2）抽样量化编码器的设计。二、设计（调查报告/论文）主要内容MATLAB仿真设计：（1）自编程序实现动态卷积：动态演示序列f1=u(n)(0<n<11)和f2=(0<n<16)的卷积和的过程。（2）用双线性变换法设计IIR数字滤波器：采用双线性变换法设计一个巴特沃斯数字低通滤波器，要求：wp＝0.2，Rp＝1dB；ws＝0.3，As＝15dB，滤波器采样频率Fs＝100Hz。自编程序实现上述滤波器的设计，满足各个参数要求。Simulink仿真设计：（1）低通抽样定理的实现：建立Simulink动态仿真模型，设置模块参数与系统仿真参数，进行系统仿真。对仿真结果进行调试、分析，得出结论。（2）抽样量化编码器的设计：设计一个PCM编码器，当输入一个电平，通过该编码器得到相应的编码输出。三、原始资料电子课件，仿真参考例子。四、要求的设计（调查/论文）成果对于MATLAB仿真设计部分：（1）自编卷积程序要出现动态卷积的过程，并且结果正确；（2）双线性变换法设计的IIR滤波器应满足参数要求，设计结果合理、正确。对于Simulink仿真设计部分：建立Simulink仿真模型完成低通抽样定理的实现；建立Simulink仿真模型仿真完成PCM编码器的设计，调试。当输入一个电平，应得出正确的编码输出。五、进程安排讲述MATLAB语言及Simulink仿真技术。（2.5天）布置课设任务。（0.5天）Simulink仿真设计。（2.5天）MATLAB仿真设计。（2.5天）验收课程设计结果。（1天）撰写课程设计报告。（1天）六、主要参考资料[1]李贺冰等.Simulink通信仿真教程.北京：国防工业出版社，2006.[2]刘舒帆等.数字信号处理实验（MATLAB版）.西安：西安电子科技大学出版社，2008.[3]党宏社.信号与系统实验（MATLAB版）.西安：西安电子科技大学出版社，2007.[4]郭文彬等.通信原理——基于Matlab的计算机仿真.北京：北京邮电大学出版社，2006.指导教师（签名）：20年月日目录摘要.....................................5Simulink仿真设计....................................61.1低通抽样定理....................................61.2抽样量化编码....................................9二、MATLAB仿真设计...................................122.1、自编程序实现动态卷积.............................122.1.1编程分析.............................122.1.2自编matlab程序：.............................132.1.3仿真图形.................................132.1.4仿真结果分析................................152.2用双线性变换法设计IIR数字滤波器....................152.2.1双线性变换法的基本知识........................152.2.2采用双线性变换法设计一个巴特沃斯数字低通滤波器...162.2.3自编matlab程序..............................162.2.4仿真波形..................................172.2.5仿真结果分析..................................17三、总结............................................19四、参考文献...........................................19五、课程设计成绩.......