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“一级三师”为近期目标(即行政职务上有处级,专业技术职务上至少是讲师、心理咨询师、职业指导师),以“三化”(职业化、专业化、专家化)为长远目标。辅导员管理相关政策法规1、中发[2004]16号文件全称是什么?文件中关于加强和改进大学生思想政治教育工作的指导思想是如何阐述的?《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。指导思想:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深进贯彻党的十六大精神,全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力进步思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。2、中发[2004]16号文件关于加强和改进大学生思想政治教育工作的六条基本原则是?(1)坚持教书与育人相结合。(2)坚持教育与自我教育相结合。(3)坚持政治理论教育与社会实践相结合。(4)坚持解决思想题目与解决实际题目相结合。(5)坚持教育与治理相结合。(6)坚持继续优良传统与改进创新相结合。3、中发[2004]16号文件指出加强和改进大学生思想政治教育工作的四项主要任务?(1)以理想信念教育为核心,深进进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。(2)以爱国主义教育为重点,深进进行弘扬和培育民族精神教育。(3)以基本道德规范为基础,深进进行公民道德教育。(4)以大学生全面发展为目标,深进进行素质教育。4、中发[2004]16号文件指出新形势下努力拓展大学生思想政治教育的五条有效途径?(1)深进开展社会实践。(2)大力建设校园文化。(3)主动占领网络思想政治教育新阵地。(4)开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育。(5)努力解决大学生的实际问题。5、高校辅导员的职责有哪些?结合本人实际谈如何做好辅导员工作。辅导员的主要职责是(《普通高等学校辅导员队伍建设规定(全文)》,2006.9.1施行):(1)帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民逦按蟾葱说墓餐硐牒图岫ㄐ拍睢;佳?断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念;(2)帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性开展谈心活动。引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提过思想认识和精神境界;(3)了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;(4)落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业;(5)积极开展就业指导和服务工作,为学生提供优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念;(6)以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;(7)组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织党员等工作骨干,共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动;(8)指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。如何做好辅导员:(1)换位思考,知学生之所需,想学生之所想。熟悉每个人的名字、家庭情况、性格特点、优势特长。了解他们的思想和特点。只有站在学生的角度,“以学生为本”才能真正理解学生的思想行为,才能找到有效地解决问题的方法。(2)抓好两个群体。要抓好学生干部这个群体,我觉得最重要的是要培养学生的“三感”,即责任感、成就感、荣誉感。在学生干部的选拔过程中注重干部的责任感,在工作过程中注意满足干部的成就感并给予干部应有的荣誉感。抓好党员这个群体,学生党员是学生中的领头羊,他们在学生中占有相当的比例,而且也有不同的群体身份,抓好党员这个群体,能掌舵学生的思想动态、学习风气、心理状况、精神面貌等各个方面。以党建带学风,班风促学风,宿舍建学风。(3)按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求,不断提高自身素质。6、辅导员的工作要求?辅导员的工作要求是(教育部[2006]第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》)(1)认真做