巧玩报纸中班健康活动教案巧玩报纸中班健康活动教案（精选10篇）作为一名老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的巧玩报纸中班健康活动教案（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。巧玩报纸中班健康活动教案篇1教学理论依据《幼儿园教育指导纲要》指出：“要注重儿童的情感态度和儿童探究、解决问题的能力，与他人及环境的积极交流与和谐相处。并能运用各种感官动手动脑，探究问题。”因此，我设计了这次教育活动《巧玩报纸》，通过探索报纸的多种玩法，培养幼儿身体灵活性和协调性的发展。实施策略根据中班幼儿的年龄特点，设计了玩报纸的'游戏活动，在活动中，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，大胆参与，主动地探索报纸的不同玩法，在不断地尝试、游戏中，提高幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。活动目标1、探索报纸的多种玩法，体验一物多玩的乐趣。2、发展曲线跑、跳跃等能力，提高身体灵活性。3、感受与同伴合作游戏的愉悦。活动准备废旧报纸、报纸条、音乐《我爱洗澡》、放松音乐，游戏场地。活动过程一、热身运动1、徒手运动师：孩子们，跟老师一起随音乐动起来！两臂伸开，找一个碰不到小朋友的地方站好，跟老师一起做运动啦。2、持物运动师：跟我一起来拿一条报纸，到原位站好。现在我们拿上报纸做运动喽！二、自由玩报纸师：今天有几个挑战项目等你们来完成，你们能不能完成？在接受任务之前我们先来练一练本领。1、幼儿自由探索报纸的多种玩法。除了跟报纸做运动以外，还能跟它怎么玩？四处散开，和新朋友玩一会！提醒幼儿玩时要保护好报纸，不要破坏它。2、分享玩报纸的经验。三、组织幼儿玩报纸游戏1、第一项挑战。师：你们的玩法可真不少，现在把报纸轻轻放下，看看我们刚刚玩的报纸变成了报纸阵地。今天的第一项挑战是穿越报纸阵。过报纸时要注意：必须从报纸的中间穿过去，不能碰到报纸，从两边跑过去属于犯规。2、第二项挑战。师：刚刚我们习得了那么多的本领，接下来就是我们的第二项挑战。交代任务帮小兔种萝卜，看清路线走法，并执行任务。提醒幼儿遵守游戏规则，中上萝卜之后两队各从两边返回并与下位幼儿拍手提醒其开始种萝卜了。小结：中班的小朋友真是了不起，解决了那么多困难，恭喜你们挑战成功。3、终极挑战。增加难度，执行任务。四、放松活动师：我们帮助小兔子收萝卜，它可高兴了，小兔子说邀请我们跳彩带舞庆祝一下。现在请小朋友们到小兔子家拿上彩带跟老师一起跳舞喽！巧玩报纸中班健康活动教案篇2活动目标：1、能自由结伴玩报纸，体验集体活动与创造的快乐。2、在报纸上探索各种玩法，掌握跳、钻、爬等技能，发展动作的灵活性和协调性。活动准备：1、收集、利用废旧报纸制作的物品。2、旧报纸若干张。活动过程：1、热身运动。幼儿散点式队形在教师的带领下听音乐做健身操。2、尝试活动。(1)参观用废旧报纸制作的物品展。(2)讨论怎样玩报纸?需要注意什么问题?(3)自由探索玩法：幼儿可一人玩，也可几个人合作着玩，引导幼儿探索多种玩法。(4)鼓励幼儿相互示范并学习各种玩报纸的方法。3、结伴玩。幼儿结伴展示不同的玩法，教师对幼儿创造的'方法及时给予肯定和鼓励。(1)练习轻轻落地跳请能力强的幼儿示范，用单脚或双脚在报纸上跳，不把报纸弄破，幼儿自主练习，教师重点指导能力差的幼儿轻轻落地跳。(2)练习跳远将大报纸对半折后平铺在地，请练得好的幼儿示范，可随意调节距离，幼儿分散练习，教师鼓励能力强的幼儿尽量跳得远些。(3)练习钻“山洞”指导部分幼儿把大报纸连起来高举过头，变成一座“山洞”，其余幼儿玩钻“山洞”的游戏。(4)练习爬行指导幼儿把大报纸一张连一张平铺在地上，请一名幼儿示范，比膝跪在报纸上向前爬行，小心不能弄破报纸。幼儿分散练习，教师及时鼓励有进步的幼儿。4、集体游戏：横躺滚比赛。(1)方法：幼儿自由组成两路纵队，大报纸一张连一张分成两组平铺在地上。游戏开始，每队第一名幼儿横躺在报纸上，手脚伸直，和身体保持一条直线，连续做横躺滚动的动作，直到滚到最后一张报纸，然后起身跑回原地拍第二名幼儿的手，自己站到队伍最后，第二名幼儿按同样的方法接着横躺滚动，速度快，方法对者为胜。(2)幼儿练习横躺滚动的动作。(3)幼儿横躺滚动比赛，以快者为胜。(4)在比赛中增加难度，并增加幼儿对游戏的兴趣，强调游戏中的安全，以快者为胜。5、游戏结束。在优美的音乐声中，幼儿自编报纸舞愉快结束，幼儿拿自制的报纸玩具回班玩耍。巧玩报纸中班健康活动教案篇3活动目标：1、简单了解过期报纸的用处。2、探索剪更长的纸条。活动准备：报纸、胶带、纸篓、剪刀、图示、黑板架。活动过程：教师带幼儿自然进入活动室。师：小朋友，今天和李老师一起玩好吗？