日照市201l—2012学年度高三上学期模块考试物理2011.12本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，第I卷l至4页；第II卷5至10页。全卷满分100分，考试时间90分钟。第I卷(选择题共36分)一、本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题给出四个选项，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，选对的得3分，选对但不全的得2分，错选或不答的得O分。[来源:学_科_网Z_X_X_K]1．【山东日照市高三上学期模块考试第1题，3分】难度：容易了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下符合事实的是（）A．伽利略通过“理想实验”得出“力不是维持物体运动的原因”B．牛顿建立了万有引力定律，并测出了万有引力常量C．法拉第发现了电磁感应现象，使人们对电与磁内在联系的认识更加完善D．奥斯特发现了电流的磁效应，使人们突破了对电与磁认识的局限性解析：牛顿建立的万有引力定律，但万有引力常量是由卡文迪许测定的，所以B选项错误。其它选项正确。答案：ACD2．【山东日照市高三上学期模块考试第2题，3分】难度：中等如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)。现用水平向右的力F作用于物体B上，使物体B缓慢拉高一定的距离，此过程中斜面体与物体A仍然保持静止。在此过程中（）A．水平力F一定变小B．斜面体所受地面的支持力一定变大C．地面对斜面体的摩擦力一定变大D．物体A所受斜面体的摩擦力一定变大解析：对物块B受力分析可知，物块B受重力、水平拉力和绳的拉力，将B拉起的高度越大，绳的拉力越大，拉力F越大，所以选项A错误。对整个系统进行受力分析，系统受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力和水平拉力作用，所以重力与地面的支持力是一对平衡力，拉力与地面的摩擦力是一对平衡力，因在拉起B的过程中，系统重力不变、而拉力F增大，所以地面的支持力不变，而地面的摩擦力增大，选项B错误、C正确。对物块A受力分析，受重力、绳的拉力、斜面的支持力和斜面的摩擦力，在沿斜面方向上，重力沿斜面的分力、斜面的摩擦力和绳的拉力三力平衡，因摩擦力方向未知，所以当绳的拉力增大时，摩擦力可能减小也可能增大，选项D错误。答案：C3．【山东日照市高三上学期模块考试第3题，3分】难度：容易一带电粒子射入一固定的正点电荷Q的电场中，沿如图所示的虚线由a点经b点运动到c点，b点离Q最近。若不计重力，则（）A.带电粒子带正电荷B．带电粒子到达b点时动能最大C．带电粒子从a到b电场力做正功D．带电粒子从b到c电势能减小解析：从轨迹可知，粒子受到排斥力作用，所以粒子带正电，选项A正确。粒子从a到b电场力做负功，动能减少，电势能增大；从b到c电场力做正功，动能增大，电势能减少，故粒子在b点动能最小，势能最大，所以选项B、C错误，D正确。答案：AD4．【山东日照市高三上学期模块考试第4题，3分】难度：容易如图所示，水平导线中通有稳恒电流，导线正下方的电子e的初速度方向与电流方向相同，其后电子将（）A.沿路径a运动，轨迹是圆B.沿路径a运动，曲率半径变小C.沿路径a运动，曲率半径变大D.沿路径b运动，曲率半径变小解析：导线下方磁场方向垂直纸面向外，根据左手定则可得电子受到向下的磁场力作用，所以沿路径a运动，又因为远离导线磁场变弱，所以曲率半径变大，选项C正确。答案：C5．【山东日照市高三上学期模块考试第5题，3分】难度：容易“空间站”是科学家进行天文探测和科学试验的特殊而又重要的场所。假设“空间站”正在地球赤道平面内的圆周轨道上运行，其离地球表面的高度为同步卫星离地球表面高度的十分之一，且运行方向与地球自转方向一致。下列说法正确的有（）A．“空间站”运行的加速度等于其所在高度处的重力加速度B．“空间站”运行的速度等于同步卫星运行速度的倍C．站在地球赤道上的人观察到它向东运动D．在“空间站”工作的宇航员因不受重力而在舱中悬浮或静止解析：“空间站”只受到万有引力作用，其加速度为，即为这一高度h处的重力加速度，宇航员也受万有引力作用，但处于完全失重状态，可以在舱中悬浮或静止，所以选项A正确、D错误。卫星运动速度与运行半径的二次方根成反比，但题中所说的是同步卫星离地面的高度是“空间站”的10倍，所以选项B错误。“空间站”运动的角速度比地球自转角速度大，所以站在地球赤道上的人观察到它向东运动，选项C正确。答案：AC6．【山东日照市高三上学期模块考试第6题，3分】难度：容易为了测定木块和竖直墙壁之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验：用一根弹簧将木块压在墙上，同时在木块下方作用一个拉力F2，