《神秘的女老师》阅读练习班级姓名一、阅读《又见蜜儿》、《爱玩飞镖的校长先生》、《迷失了自己的孩子们》，完成以下练习：1、蜜儿的伞是什么样的？有什么功能？2、蜜儿对龙校长说，红宫学校缺的是什么？3、数学老师公布名次表时，同学们都有哪些反应？4、我喜欢这一段落：因为：二、阅读《一个特别的葬礼》、《“我是奇迹”的纸鸟》、《美丽的一课》，完成以下练习：1、蜜儿为孩子们举行了一个葬礼，埋葬的是什么？她为什么要这么做？2、蜜儿跟孩子们讲小动物上课的故事，是为了让大家明白什么道理？3、最美丽的一课是在哪儿上的？你觉得这节课美在哪儿？4、摘抄一段描写月下美景的段落。三、阅读《小绅士和小淑女》、《微笑的空气》、《图书馆寻宝》，完成以下练习：1、六年级班的学生餐厅怎么会由喧闹嘈杂变成小绅士、小淑女聚集的地方的？2、蜜儿为了让每个人的脸上都有微笑，去请教了谁？他让蜜儿带回了什么？3、孟小乔在图书馆里找到了什么“宝”？四、阅读《爱心杀手》、《女探长的游戏》、《换脑的橙色药剂》，完成以下练习：1、为什么说孟小乔的爸爸是“爱心杀手”？2、蜜儿是怎样去解救“爱心杀手”的受害者的？3、摘抄一段描写人物神态的话。五、阅读《校庆日特别活动》、《童心城堡》、《用尾巴走路的鱼》，完成以下练习：1、校庆日那天，杜迪生担任什么职务？他让变成小孩的爸爸妈妈们干了什么？2、龙校长在童心城堡得到了什么启示？3、龙督监给鱼上课，念了一本什么书？六、阅读《城市的夜空飞行》、《最后的晚课》、《又刮起一阵龙卷风》，完成以下练习：1、孟小乔在飞行时把她的两只靴子分别给了谁？2、蜜儿和孟小乔有个什么约定？3、我喜欢这一段落：因为：恭喜你，已经阅读完《神秘的女老师》这本书了！