1、了解庄子；2、读准字音，熟能成诵；3、掌握重点字词句的意思；4、理解故事寓意。作者简介：庄子故事庄子故事呆若木鸡呆若木鸡呆若木鸡纪渻子为王养斗鸡。十日而问：“鸡已乎？”曰：“未也，方虚骄而恃气。”十日又问，曰：“未也，犹应响影。”十日又问，曰：“未也，犹疾视而盛气。”十日又问，曰：“几矣。鸡虽有鸣者，已无变矣，望之似木鸡矣，其德全矣，异鸡无敢应者，反走矣。”默读课文，思考课文可以分为几个部分？《呆若木鸡》可以分为三个部分：第一部分（第1段）：故事的开端——养斗鸡。第二部分（第2-5段）：故事的发展——斗鸡的变化过程。第三部分（第6段）：故事的高潮和结局——呆若木鸡，不战而屈人之兵。1、纪渻子驯的斗鸡经历了哪几个阶段？（从课文中找出原句）2、纪渻子通过对斗鸡的观察训练，认为“几矣”，文中反映出“几矣”原因的句子应是哪句？3、斗鸡能使“异鸡无敢应者，反走”主要得益于什么？4、文中的“德全”你如何理解？5、你认为这则寓言的寓意是什么？作业