科目§2-2-1《动物细胞培养和核移植技术》备课日期2017.3.24课型新课第5周星期六（四）1课时授课日期3月25日学习目标知识：简述动物细胞培养和核移植技术的过程能力：讨论动物细胞培养的条件和应用情感：探讨体细胞核移植技术的应用前景与存在的问题教材分析重点：动物细胞培养和核移植技术的过程难点：探讨体细胞核移植技术的应用前景与存在的问题导·学环节导·学过程方法渗透导·学反思复习反馈导入新课1．植物组织培养过程核应用？2．动物细胞是否具有全能性，怎样才能表达呢？从植物细胞为例设想动物细胞的培养自主探究合作交流一、动物细胞工程的技术手段1．动物细胞工程的技术手段有动物细胞培养，动物细胞核移植，动物细胞融合，生产单克隆抗体等，其中动物细胞培养是基础。二、动物细胞培养1．概念从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。疑问：为何要分离成单个细胞，如何分离？2．过程：取什么细胞，做怎样的处理，如何培养？什么叫做原代培养和传代培养？3、条件无菌、无毒环境、营养、温度和PH、气体环境4、应用：三、动物体细胞核移植技术和克隆动物1核移植的概念、种类、过程、应用前景讨论：为何选择在10代以内的供体细胞？如何实现细胞融合？为何选用卵细胞作为受体细胞？2、克隆动物用核移植方法得到的动物称为克隆动物，属于无性繁殖其理论基础是：动物细胞具有全能性方法粗读：捕获基本知识精读：组内设问交流从概念中提取动物细胞培养的过程拓展提升发展能力1、动物细胞间的主要物质是蛋白质，胰蛋白酶最适合的PH为7.2—8.4，与大多数细胞培养的PH相近，所以选用胰蛋白酶处理组织，得到单个的细胞。2动物细胞培养基与植物不一样，其为液态培养基，并且加入了特殊成分血清，可以补充合成培养基的营养成分，为动物细胞提供与内环境相似的生活环境。3动物细胞培养与植物组织培养的比较动物细胞培养的原理为细胞的增值，培养基为液态，结果是得到了细胞群体，而植物组织培养原理为细胞的全能性，培养基为固态，得到了植株。解开过程中的疑惑，比较记忆达标检测查漏补缺世界上第一只克隆绵羊“多利”的培育程序如右图所示。请看图后回答：（1）写出图中a、b所指的细胞工程名称:a，b（2）实施细胞工程a时，所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是:________________________。（3）“多利”面部的毛色是，请根据遗传学原理说明判断的原因是：_______________________________（4）继植物组织培养之后，克隆绵羊的培育成功，证明动物细胞也具有____________________________。方法题→点对应注意审题板书设计一、动物细胞工程的技术手段1．动物细胞工程的技术手段有动物细胞培养，动物细胞核移植，动物细胞融合，生产单克隆抗体等，其中动物细胞培养是基础。二、动物细胞培养三、动物体细胞核移植技术和克隆动物1．概念2．过程：3、条件无菌、无毒环境、营养、温度和PH、气体环境4、应用：教学后记高考资源网高考资源网