高校管理对新时期高校秘书工作职业要求的认识新时期高校师生关系浅析李硕豪王娟(兰州大学教育学院甘肃兰州730000)摘要本文在浅析当今师生关系存在问题的基础上,对如何构建良好的师生关系以提高教学质量提出建议:尊重学生,建立平等的师生关系;理解和热爱学生,因材施教;多组织课外活动,增加师生之间的相互了解和感情。关键词高校师生关系;构建师生关系是大学校园里最基本、最重要的人际关系。它决定和制作时间的损耗,也使老师们身心劳顿。无暇再把更多的时间投入到教约着高等教育的存在和发展,直接影响教学质量。长期以来,有许多学学工作中,这就难免对教学工作产生不利的影响。并且,学生在课外想者以不同的立场和观点,用多样的手法对这一问题进行了研究,但由于见到教师也就变得非常困难,这种时空障碍造成的交流不畅,自然影响所处时代不同,又有着各异的文化背景,就导致这成为一个常说常新的到师生关系的形成与进一步发展。问题。那要如何构建21世纪新型的师生关系就成了亟待解决的重要最后,高校持续不断的教学及科研改革,给教师带来的压力也使得课题。教师们的教学态度发生了极大的变化。由于高校的教学科研都制定了一、高校师生关系的内涵量化指标,只要教师完成指标,考核合格,就会得到相应的报酬。这就师生关系是指教师和学生在教育,教学过程中结成的相互关系,包势必会把教师导向完成工作量和科研量,从而不愿把时间和精力花费括彼此所处的地位,作用和相互对待的态度等。因此,我们可以说,所在学生身上,师生之间的互动关系就很难有效体现。而人们之间的社谓高校师生关系是高等院校教师与学生通过教与学相互交往互动所形会交往是具有一定交换性的,教师的这种表现就决定了他们很难得到成的一种特定的人际关系,是高校人际关系的主要形式。学生在师生关系上的显性回报。因此,也就导致了师生关系上种种的二、高校师生关系的特点不和谐。在全面实施素质教育的今天,在社会主义社会新的教育形式下,师四、如何构建和谐的师生关系生关系自然也就有了它新的特点:综上所述,我们可以看到在当今的教育形式下,要构建和谐师生关1、教师的主导性系,提高教学质量为国家培养更多的栋梁之才,笔者认为有以下一些不在教学活动中,教师一直占据着主导地位,这就决定了在师生关系成熟的想法,与大家一起探讨。中,教师仍然占据主导地位。教师对师生关系的建立起到主导作用,他1、尊重学生,建立平等的师生关系不但培养训练学生的人际交往能力,还在师生关系的发展中起到导向作为师生关系主体的教师和学生,在教学过程中虽然分别为教育作用。一旦师生关系出现了矛盾,主要依靠教师来协调解决。并且师者和受教育者,但是在人格上,教师和学生是平等的,不能把学生当作生关系的好坏主要责任在教师。单纯的受教育者来对待。师生之间的关系应该是平等的,教师的语言2、学生的能动性与行为不应该伤害学生的自尊,师生之间应该相互尊重。相对于教师的主导性,在师生关系中,学生并不是被动的接受,而除此之外,在教学过程中教师也应该平等对待学生。这也就要求是主动的参与者和建设者。在中西方的各个理论模式中也有学者指教师在教学活动中要改善传统的师生关系,树立民主平等的心态,与学出,在师生关系中应该以学生为主,但这种理论目前还没能得到广泛的生共同探讨教与学的真理,共同求发展。教师如果只是一味的高认可。总之,未来师生关系的发展将会越来越重视学生能动性的发挥。高在上,就会有悖于教育的初衷,也只会给教育工作平添障碍。三、当前我国高校师生关系现状2、理解和热爱学生,因材施教近几年来,随着我国教育产业化及新教改的不断推行,使师生关系我国著名的教育家陶行知先生曾说过真的教育是心心相印的活呈现出一种新的状态。然而大学生正处于学习知识、了解社会、探索人动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。从这句话中,我们可以生的关键时期,处理好师生关系对其健康成长以及将来走向社会后的深刻的体会到,离开了感情,一切教育都无从谈起。特别对于当代大学人际交往与事业成败的关系极大。但是现在就我们所看到的大部分高生来说,世界观和人生观都逐步形成,但还不够成熟,独立意识与自觉校师生关系的基本情况是多数老师和学生觉得师生关系冷淡,有时师性都已达到较高水平,这个阶段尤其渴望得到别人尤其是老师的理解生见面互不搭理,形同路人一般。这充分表明,当前大学校园里师生间和关心。因此,教师就要适时的研究了解学生的需要,并给予适当的满尊师爱生较为普遍,大多数学生尊敬老师,老师也能普遍平等地对足。这样一来,就会增强说服教育的效果,赢得学生的信任,树立教师待、尊重和理解学生,但师生交往频率不高,师生关系不够密切,距离理的威信。想状态还有不小的距离。而造成这种现象主要有以下几个原