中等职业学校学生公德意识的培养探析的任务书.docx
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中等职业学校学生公德意识的培养探析的任务书任务书课题名称:中等职业学校学生公德意识的培养探析任务背景:在当今社会,提高公民素质已成为社会各界共同关注的问题。而公民素质的核心是公德意识,即尊重他人、爱护公共财物、遵纪守法等品质。中等职业学校的学生正处于青春期,正在形成自我价值观念和社会责任感。因此,进一步培养中等职业学校学生的公德意识,对于加强公民素质的培养和提高社会整体素质都具有重要意义。任务要求:1.系统阐述公德意识、公民素质、中等职业学校及相关背景等相关概念和理论知识;2.探析中等职业学校学生公德意识存在的根源问题和不足,并分析其产生的原因;3.提出具有针对性和可行性的中等职业学校学生公德意识培养措施,包括理论指导和实践操作方案等;4.形成一份3000字左右的综合报告,力求论述有情理、有据、有深度的观点。任务时间:20天任务进度安排:第1-2天:搜集资料、制定研究方案第3-8天:理论研究和分析第9-14天:实操调研和资料分析第15-18天:撰写报告第19天:修改报告第20天:提交最终报告