整理广东省霞山区初级社会工作者(实务)资格认证及答案(网校专用).docx
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专业初级社会工作者(实务)资格认证题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!整理广东省霞山区初级社会工作者(实务)资格认证及答案(网校专用)第I部分单选题(100题)1.犯罪嫌疑人小强因抢劫而入狱,如今他刑满释放了,当年他实施抢劫的动机仅仅是为了让怀孕的妻子小李吃一顿饱饭。7年之后,小李虽然缝缝补补,可生活依然艰辛。此时,社会工作者小王最应该做的是()。A:提供生活辅导和医疗保健转介服务B:提供物质援助C:提供就业、就学辅导D:提供住宿场所答案:B2.初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书,放学后,二话不说就将其暴打一顿,还当众辱骂其是“三只手”,致使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后,首先应做的是()。A:帮助孙同学认识到暴力行为的后果B:通过个案工作.为李同学提供心理支持C:为初一学生开办社交技巧训练小组D:与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度答案:B3.(2020年真题)随着生活方式的改变,糖尿病患者逐年增多。有些患者在确诊后常会变得紧张和焦虑,有些患者因需要终生服药、饮食控制,还可能出现严重的并发症和阶段性生活质量下降等问题,伴发自暴自弃和情绪低落等现象。针对上述问题,医务社会工作者应首先提供的服务是()。A:运用专业方法对患者的情绪给予必要的干预B:告知患者不好好配合治疗将会面临生命危险C:与家属讨论患者的病情状况和临床治疗方案D:调查了解患者家族史并及时汇报给临床医师答案:A4.从教育功能角度分类,社区教育包括控制式社区教育、解放式社区教育和()。A:伦理式社区教育B:文化式社区教育C:环保式社区教育D:补偿式社区教育答案:D5.小丽是小学一年级新生,入学一个多月后每天放学回家都说自己肚子疼。妈妈带她到医院检查后没有找到任何病因。于是向社会工作者小秦求助。小秦计划依据生态系统理论探索小丽的家庭与学校之间的互动关系,这是小丽生长环境的()系统。A:宏观B:微观C:外部D:中观答案:D6.服务对象分别是城乡低保对象、特困供养人员或者流浪乞讨儿童等,就需要依据不同的救助政策协助其申请相应的社会救助项目,有针对性地解决服务对象的困难和问题。这体现了社会救助社会工作具有()特点。A:工作依据的政策性B:服务对象的多样性C:工作方法的融合性D:工作过程的持续性答案:A7.某养老院为生活能够半自理的老人提供服务,聘用了小红担任专职社会工作者。下列工作中,属于小红专业服务内容的是()。A:评估人院老人的心理社会状况B:为老人做身体健康检查C:为人院老人保管财物D:考核护理部门员工的工作绩效答案:A8.防止伤害后出现残疾,实施残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素等预防措施属于()。A:二级预防B:三级预防C:四级预防D:一级预防答案:A9.矫正对象小张经社会工作者小王推荐,参加由某职业学校为失学失业青少年开办的为期两年的教育培训。两个月后,小王在随访时了解到,学校老师认为小张表现不错,但小张觉得同学们用异样的眼光看自己,他感到焦虑、紧张,开始不愿意参加培训。按照认知理论,小王针对小张的情况宜采取的措施是()。A:帮助小张理性看待同学们的态度,努力学习,赢得尊重B:对小张进行“冥想”放松训练,调整他的焦虑情绪C:赠送小张喜欢的游戏币,鼓励他继续培训D:无条件关怀小张,增加随访的次数答案:A10.社会工作者小李在检查低保户老江家的信息时,走访了他的邻居和他所在的村民小组组长,掌握了老江家的经济状况与生活状况等相关信息。小李上述获得服务对象信息的办法是()。A:直接询问B:参与观察C:家庭探访D:间接了解答案:D11.达成初步协议的主要目的是()。A:机构和社会工作者可以提供的服务B:相互的角色期望及暂定的工作时间长度C:在于双方有一个目标与约束,以便后续工作富有成效D:对服务对象问题的初步界定答案:C12.某社会工作援建团队已在灾区服务两年,在新一年的服务计划中,他们提供的恰当服务内容是()。A:组织哀伤辅导工作坊B:评估应急生活物品需求C:组织重建邻里关系专题活动D:组织人员搭建临时安置所答案:C13.王老伯前几天摔断了腿,一直躺在床上由女儿小王照顾。王老伯总是骂女儿不尽心,小王很苦恼。社会工作者安慰小王,并和她一起分析老年人的心理特点,使她更好地理解了王老伯。此案例中,社会工作者的工作属于老年社会工作中的()服务。A:处理认知与情绪问题B:处理精神问题C:身体健康D:维护社会支持网络答案:A14.对个人、家庭、小组、组织和社区以至更大的社会系统为关注对象时,社会工作者应采用的介入活动是()。A:间接介
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