自读要求：1.读准字音，读通课文，遇到难读的句子多读几遍。2.给每个自然段标上序号。3.思考：这篇课文主要讲了一个什么故事？呱哩圈纹碰返呱哩圈纹碰返读一读呱呱这个故事主要讲了（）在（）的帮助下发现了（）。这个故事主要讲了（小青蛙）在（妈妈）的帮助下发现了（回声）。小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。半圆的小桥和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。半圆的桥洞小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看哪！”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫起来：“呱呱呱，多好看啊！”小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？”那只看不见的小青蛙也在问：“你是谁？你在哪儿？”小青蛙听到了什么声音？它是在哪听到的？：“呱呱呱，多好看哪！”小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”面对小青蛙的疑问，妈妈是怎样做的?怎么说的?用标出表示动作的字，用——划出妈妈说的话。青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈荡回来。水波“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。”声波“孩子，你的叫声就像这水的（）。在（）里，声音的（）碰到桥洞的（），也要（）回来。这样，你就听到自己声音的（）啦！”水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”回声就是声音的（）碰到（）返回来的声音。小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧?”知道了回声的奥秘，小青蛙会说些什么呢？小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”从小青蛙的故事中你知道回声是怎么产生的吗？回声：指声音在向远处传播过程中遇到障碍物发生反射现象时，被障碍物反射回来的声音。你还知道哪些回声现象呢？天坛宝轮寺塔山西普救寺莺莺塔四川潼南县大佛寺石琴大自然还有很多像回声一样的知识等着我们去发现、去探索呢！衷心祝愿同学们学会观察、学会思考、学到更多知识。