高效课堂小组建设方案高效课堂小组建设方案（精选15篇）为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的高效课堂小组建设方案，欢迎阅读与收藏。高效课堂小组建设方案1为了进一步加强学校“高效课堂”深入推广工作管理，促进高效课堂小组建设实施进程的成效，实现“高效课堂”基本范式运用于日常课堂教学活动的统一化、常规化，我校本年度有关于打造“小组建设”的工作重心主要围绕两个重心实施：一是导学案撰写规范化；二是导学案运用于教学实践的常态化。本学期，中心学校将沿着这一主题展开校本研训活动。一、活动目标1、以课堂教学为抓手，探索高效课堂的有效教学途径；2、通过展示、交流、研讨等活动，总结导学案的撰写要点、方法，规范导学案应用于课堂的'程序，提高教学效果。二、各时间段的活动要点第一阶段（20xx年3月上旬）：举行“高效课堂小组建设”启动仪式，部署本学期的工作任务，各个班级建立好学习小组，分配好小组角色职务；中心校建立高效课堂巡视组领导机构。第二阶段（20xx年3月29日）：开展高效课堂导学案的撰写培训活动。活动拟请县研训中心经验丰富的教师（唐其梅主任）为我校教师做有关导学案撰写的讲座，并为教师们解决如何评价一堂高效课堂实效的困惑。第三阶段（20xx年4月初）：学校高校课堂巡视小组到各校视察班小组建设的开展情况。第四阶段（20xx年4月初）：开展由学科带头人执教的语文、数学高效课堂展示课，由研训中心结合教学实例做出点评，并向学校教师介绍高效课堂模式在日常教学中实施的侧重点。第五阶段（20xx年4月中旬起）：学校教师结合导学案范本完成常态课的学案编写工作，并逐步运用于课堂教学，实现学案导学的学习过程。期间，领导小组成员将不定期到学校班级中进行推门听课，视察活动的落实情况，对于存在实施力度薄弱的教师给予帮扶与指导。备注：教师在用导学案组织教学时，如需印刷学案的可提前一周完成下一周的课时导学案撰写工作，并送至中心校印刷室进行印刷以备教学所需。第六阶段（20xx年5月初）：开展数学科高效课堂赛课活动，为我县数学课堂教学评比活动评选参赛选手。第七阶段（20xx年5月下旬）：开展导学案撰写竞赛活动，以验收成效及激励教师的活动积极性。高效课堂小组建设方案2为了维护正常课堂秩序，提高课堂教学质量，使教育教学规范化、制度化和科学化，根据国家有关规定，结合我校实际，特制定本行为规范。一、课前规范1.课前到位。教师课前三分钟进入教室，做好上课准备;检查学生学具准备情况，创造良好的课堂教学氛围。副班长向任课教师出示教学部出具的请假条，教师核对人数，发现问题，及时向教学部领导反映，填好课堂考勤记录，于每日下班前交教学部。2.课前组织。正式上课铃响后，教师立即走上讲台，面向学生站好，宣布上课，班长喊“起立”，学生齐喊“老师好”，教师回答“同学们好”，班长喊“坐下”。行礼过程中，气氛应庄重，表情要亲切。3.实训课。教师组织学生提前3分钟排队整齐、安静进入实训室。任课教师要教育学生爱护室内的仪器设备，指导学生掌握操作要领，进行安全教育，切实做好检查督促工作。4.体育课。师生必须身着运动服(鞋)上课，教师每节课提前10分钟到达场地，准备体育器材，做好上课准备;学生应在体育委员组织下提前3分钟到达上课地点整队等候老师上课。二、课中规范1.着装规范。教师穿着朴素大方，仪表端庄，不准穿奇装异服，不准穿背心、拖鞋进教室。男教师不留怪发型，女教师不浓妆艳抹，不得披散长发进教室。2.语言文明。教师在课堂上必须说普通话，使用礼貌语言，讲究语言艺术，流畅、生动，富有感染力。严禁语言粗俗，动作粗鲁，不准讽刺挖苦、体罚和变相体罚学生。3.教态规范。教师须站立上课(音乐教师弹琴及计算机教师微机操作时除外)，学生练习、作业、实验与实训等操作活动时，教师应行间巡视指导。巡视与个别辅导时，语言和动作以不影响其他学生正常活动为宜。4.板书规整。板书要工整、规范，禁止使用繁体字和不规范的.简化字。一般情况下，重点内容板书在黑板中间，学生练习演示放在黑板两侧。5.关注学生。根据教学内容和学生年龄特点，充分利用多媒体设备，选择恰当的教学方法，调动学生的学习积极性、主动性。必须全程组织课堂教学，面向全体学生，注重个别差异，时刻关注学生的学习状态，关注学生的参与面，努力提高课堂教学效率。严禁放弃对学困生的教育。6.德育渗透。科任教师要既管教又管导，结合学科特点对学生进行潜移默化的德育渗透，在课堂教学中注重培养学生良好的学习习惯和道德行为习惯。教育学生懂文明，讲礼貌，不得穿背心、短裤、拖鞋上课;严格遵守课堂纪律，不迟到、早退，不做其它与课堂无关的事情;讲究卫生，保持清洁。7.