静水流深作文.docx
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静水流深作文在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的静水流深作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。静水流深作文1“没有大海的波澜壮阔,没有千尺瀑布的雄伟壮观……静静的,唯像一条小溪,流淌着伸向远方,追随着梦想的脚步,用纯洁美好的心感染万物,带来了生机与欢乐……”这是我观看过“第三届校园文明好少年、校园文明好风尚”颁奖典礼后,内心最大的感触。一位位领奖者站在领奖台上,灯光聚焦在他们脸上,灿烂的笑容仿佛朵朵春花绽放。可在这夺目的光芒背后,他们的艰苦奋斗却无人知晓。此时此刻,令我们最感动的,并不是他们取得了多么辉煌的成就,而是曾经那段不为人知的奋斗历程。其中,有一位初二年级的女孩,用她的乐观与坚强书写了人生最华丽的篇章。一场无情的大火,吞噬了她的妈妈。一秒钟,转瞬即逝,但却足够让人绝望。曾经哭过,也痛过,但她却选择了坚强地面对。她重新回到美丽的校园,那为她的梦想启航的地方,用刻苦与努力填补心灵的洼地……失去了母爱,是多么可怕,但她最终却站到了这个领奖台上,向妈妈证明“我能行!”她说:“妈妈是天使,她只不过回到了属于她的天国……”泪水滑过脸庞,她征服了所有人。我相信,她也是一位天使,翅膀化作了自信、乐观与坚强,永远伴随着她。谁说伤痛能打倒一切?谁说断翼不能飞翔?这个女孩为我们塑造了一个神话——没有翅膀,也能飞翔!人们常说,无声是一种最大的折磨与悲哀,但今天却有一位开明中学初一年级的女孩儿,用自强不息的奋斗谱写了人生最美妙的`乐章。先天耳聋,与世隔音,为她的童年抹上了一层阴霾,在四处求医中度过了自己不幸的童年。但求知若渴的她不甘于落后,通过自己的不懈努力,超越了所有人。在现场,她的父母对她说:“上帝为你关闭了一扇门,就会为你打开一扇窗。但打开这扇窗的不是上帝,而是你自己。是啊,人的命运是掌握在自己手中的,每个人的人生都是独特的。也许,她无法像海伦·凯勒、霍金等人那样举世闻名,当她和他们都拥有同一个精神,同一个目标,那就是——追求卓越!其实,每一位校园文明好少年,都有着自己独特的闪光点。比如发表文章百余篇的“少年小作家“董玥,还是把卫生工作时刻放在心上的一名普通的卫生委员……他们都有着共同一个特点,那就是——”不抛弃,不放弃“不抛弃身边的每一个人,不放弃人生道路上的每一个困难……在领奖台上,他们或许是出众的,是人们关注的焦点,但一下台,便又做回真实的自己,一个平凡的人,一个拥有梦想并为之努力奋斗的人!他们都仿佛是静水细流,默默地向前流淌着。撒下快乐的种子,迈着坚实的步伐,带着最自信的笑容,怀揣着最热情的梦想,走向未来,走向博大,走向成熟……静水流深作文2马车越空,噪音越大,当马车装满货物后,噪音也就变小了。物如此,人亦如此。一个人只有低调谦逊处事,只有用知识填满空虚的内心,才能走得更好,走的更稳。河流缓缓地流向远方,那些想在上面显示自己的溪流会很快被蒸发或被冲击到河岸,只有最深处的水可以流的更远,流的更深。物之于人,有着多少的暗示与启迪。只求“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”的诸葛亮亦是如此,他负经济匡世之才,而其初隐居隆中啸歌自适,决无用世之志。面对先主刘备的邀请,他谦虚的说自己不能胜任;面对周瑜的冷嘲热讽,他依旧微笑处事说自己只是“略懂,略懂”;面对司马懿的挑战,他仍然保持最低姿态,用妙计战胜他;面对孟获的顽固与狡诈,用自己的沉稳与大方让他彻底折服……他靠着这种低调与谦逊,让多少本对他不屑一顾的人对他另眼相看;他靠着这种低调与谦逊,辅佐刘备杀进吴魏之列;他靠着这种低调与谦逊,为自己赢得了“神机妙算,足智多谋”的美称;他靠着这种低调与谦逊,也让后人对他无比敬佩与崇拜。只求“山间之明月”的苏轼更亦如此。满腹才华,才高八斗的他却被一贬再贬,从京城到黄州,到密州,到杭州,到惠州,甚至到了荒凉的海南,他却没有自弃,没有抱怨,而是谦逊低调,为官一任,造福一方,兴修水利,解缓灾役。为了缓解“富者不肯吃,贫者不解煮”的猪肉价格,他发明了一种“东坡汤”;为打击当地溺死幼童的恶俗,主张成立了一个救儿会……他就这样低调隐于世,却将社稷与百姓放在比得失宠辱还重要的位置。他用他的谦逊低调,撑起热爱生命,关怀百姓的爱民之心,用他的`谦逊低调担起“上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿”的豪言壮志。古之成大事者皆谦逊低调。“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的勾践隐忍苟活,低调侍奉夫差,使他复国;“抱王霸之大略,蓄英雄之壮图”的韩信,受跨下之辱,选择低调,从而“志吞六合,气盖万夫”。“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的司马迁,惨遭宫刑,俯下身子,成就了《史记》。静水之所以可以流深,是因为上面浮滑之水为它阻挡了阳光与强风。低调做人,就是要用平和的心态看待世间的一切,