第一步：收集(shōují)数据第三步：数据(shùjù)的描述扇形(shànxínꞬ)统计图考察全体对象的调查(diàochá)——全面调查(diàochá)1、如图1，某中学制作了300名学生选择棋类、武术(wǔshù)、摄影、刺绣四门技术课程情况的扇形统计图，从图中可以看出选择刺绣的学生有名。2、图4是统计某中学七年级学生到校方式的条形图，根据图形(túxíng)可得出骑自行车人数为人，乘车上学人数为人，共有人。3、小亮一周内总共花了24元，其中交通费6元，购买文具花费4元，午餐10元，娱乐消费(xiāofèi)4元，请你选择适当的统计图直观地表示各项消费(xiāofèi)金额所占百分比。理一理感谢您的观看(guānkàn)！内容(nèiróng)总结