东南镇张家庄小学关于开展师德师风建设年活动的实施方案为了全面贯彻落实教育工作会议精神,进一步统一思想，振奋精神，迅速摆脱年气，开启工作，优化学风、教风、校风，树立教育良好形象，努力提升教育质量，全面完成教育教学目标任务。根据县教育体育局有关文件精神，学校决定在全校教师中开展师德师风教育整顿活动。现就有关情况安排如下：一、指导思想这次师德师风教育整顿活动，紧紧围绕我校教育工作面临的新形势新任务以及县委全委会和县人代会、政协会决定的重大新部署，坚持以科学发展观为指导，以落实责任、提高效率、狠刹“五风”、树立形象为重点，通过学习整顿，努力在全校形成风清气正、干事创业、比拼争先的工作氛围，使全校干部教师善谋事，会干事，能成事，为我校教育事业持续健康快速发展奠定坚实的思想基础。二、整顿重点这次师德师风教育整顿活动，重点是落实责任，提高效率，做到“八个下功夫”：1、强化落实责任。解决一些同志对事业缺乏进取心，不愿意主动承担责任和担子，不思进取，安于现状，责任意识“淡”，责任履行“弱”，责任落实“难”。重点开展“三查三立”活动：一查责任意识强不强，树立不干就是失职的思想，做到心中有责；二查责任落得实不实，树立不认真干就是没有尽职的思想，做到守岗有责；三查责任履行好不好，树立干不好就是不称职的思想，做到肩上有责。2、切实提高效率。解决一些教师中存在的没有良好心态，工作松懈，得过且过的思想问题；解决一些教师中存在的缺乏时效观念，工作拖拉，职业倦怠的工作作风。重点倡导“三破三立”的良好风气：一是破除只说不干、落实不力的现象，树立真抓实干的形象；二要破除只做表面文章、虚假浮夸的现象，树立求真务实的形象；三要破除工作拖拉、效率低下的现象，树立高效落实的形象。3、做到“五个下功夫”。一是下功夫解决一些同志不学习、不思考，知识空白、方法危机和能力恐慌的问题；二是下功夫解决一些同志玩心太重，成天稀里糊涂混日子的问题；三是下功夫解决一些同志口是心非、闹不团结的问题；四是下功夫解决一些同志自律意识不强，纪律、制度形同虚设，约束监督不严的问题；五是下功夫解决一些同志手中不出活、刀下不见菜、效率低下的问题。通过整顿，有效的达到端正学习风气、整顿纪律作风、激发工作热情、理清新年工作思路、树立良好工作形象的目的。三、方法步骤这次学习教育活动从2月25日（正月十六）开始到3月底结束，分三个阶段实施：第一阶段：加强学习，统一思想。广泛开展“五个一”活动，即：读一本好书，写一篇心得、听一堂党课、组织一次交流，办一次学习专栏，通过各种形式认真学习领会学习教育活动必读篇目，每天坚持集中学习不少于1小时，自学不少于2小时，每人记学习笔记不少于5000字，撰写学习心得体会1—2篇。通过学习把全校教师的思想统一到“凝心聚力抓质量，示范引领上水平”的核心工作上来，统一到全县教育事业发展上来。第二阶段：对照检查，整顿作风。在学习教育的基础上，对照活动要求和教育教学目标，分层次开展“十查十看”活动。一查依法治校，看是否存在管理理念落后、方法陈旧、思路不清的问题；二查学习态度，看有无不思进取、按部就班、固步自封、缺乏创新的问题；三查质量意识，看有无创先争优的奋进意识和不甘人后的危机意识；四查组织观念，看有无不顾大局、政令不畅、有令不行、有禁不止的问题；五查民主管理，看是否存在自做主张，搞一言堂，闹不团结的问题；六查廉洁自律，看有无利用权力胡支乱花，财务管理混乱的问题；七查工作成效，看有无管理松散，发生安全责任事故，质量停滞不前的问题；八查敬业精神，看有无忙于应酬接待、忙于社会活动、忽视学校管理、做甩手掌柜的问题；九查守岗尽责，看有无凌驾规章制度之上，擅离职守、遥控指挥的问题；十查公众形象，看有无参与赌博、经常酗酒、言行随意、影响恶劣等问题。通过十查十看，积极查找自身在思想观念、精神状态、大局意识、工作方法、工作落实等方面存在的问题，针对查摆的问题，逐项制定整改措施，明确整改时间，对照整改标准和要求，进行扎实整改。第三阶段：建章立制，推动落实。结合学校工作思路和工作要点，细化任务，落实责任，使人人肩上有担子、个个身上有压力。对当前工作要坚持抓早动快，切实抓紧抓好，力争取得实实在在的发展成效；同时制订切实可行的发展规划和工作方案，健全完善各种规章制度，做到宏观在胸、微观在握、提纲挈领、加快进度、推动落实。四、几点要求1、加强领导，精心组织。这次活动，学校成立由校长李致荣同志为组长，副校长李建平，教导主任张永刚为副组长的教育整顿领导小组，张永刚同志具体负责整个活动的组织安排工作。2、突出重点，扎实推进。全校干部教师要积极参与，认真学习，记好学习笔记，撰写心得体会，开展学习讨论，做到理论联系实际，学以致用。要高标准，严要求，认真学习提高，扎实查找问题，积