钓鱼小学作文（优）钓鱼小学作文在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的钓鱼小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。钓鱼小学作文1今天早上吃过早饭，爸爸问我：“我们去钓鱼怎么样？“”好的！“我回答。于是我怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具，哼着小曲儿出发了。不一会儿我们就到了鱼库，那里的水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩到水里，耐心地等待鱼儿上钩。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢！过了一会儿，爸爸的鱼竿动了，爸爸说：“鱼儿上钩了。”爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了！一条足足有二斤重的大鲢鱼。我一看，说：“好肥呀，一定有很多的.肉。”爸爸说：“只要有耐心，你也可以的。”于是我就打起精神，继续钓鱼。过了十几分钟，我就抓耳挠腮，不耐烦了，没耐心了。爸爸看了，说：“不要放弃，只要坚持，一定可以的。你有没有听说过一句话：坚持就是胜利，只要坚持，就一定行的。”我听了，又打起精神开始的钓了。过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉，一条肥胖的大草鱼被我钓上来了。我欢呼起来，举着我的成果给爸爸看。爸爸微笑着竖起大拇指称赞我。到了中午，我们有了很大的收获——一共10条鱼，而且个个肥大。我们开心的回去了，我说：“回家吃鱼去啰！”钓鱼小学作文2星期日的清晨，阳光明媚、晴空万里，正是钓鱼的好天气，昨晚爸爸“夜观天象”已预计今天必然有太阳，所以，在昨天已准备充分的我们，早早地就背着渔具出发了。来到观音湖，选了个又有树荫，又靠近湖泊的小土坡，我们将一切准备工作做好，便安静下来，专心致志地钓起鱼来。刚开始我目不转睛的盯着浮漂，原以为钓鱼就像算1+1=2那样简单，可到了后来看着一动不动的浮漂，我失望极了，又看着随风摇动的柳枝，那纤细的手臂，那苗条的身子，在风中跳着婀娜多姿的舞蹈，向大家展示她那卓约风姿，我忍不住牵着她的柳枝，附和着风的浅唱，融入了大自然之中，越往后走，一簇簇五彩缤纷的野花，围着一群群彩蝶，还有那李子树，上面的李子像一个个可爱的.小孩，正对我微笑，我又忍不住尝了一下李子，哇！真甜啊！……等我玩够了，我才气喘吁吁地跑回去，那时爸爸已经钓了4只鱼了，我不甘落后，决心认真钓鱼，超过爸爸。等了许久，终于那“死气沉沉”的浮漂往下动了一下，鱼来了，我触电般的站起来，使劲往上一提，结果什么都没有。吸取了上一次的教训，我再一次认真起来，没过多久，浮漂再一次沉了下去，我不再兴奋，抑制住内心激动的心情，等浮漂在一次沉下去之后，就没浮起来，我就知道鱼儿上钩了，因为鱼被钩住了之后，一定会拼命挣扎，它一挣扎，就表明鱼儿已上钩，这时，你只需轻轻往上一提……哈哈！鱼儿自会手到擒来。用这种方法，我们收获了很多条鱼，这也使我明白做任何事都要有耐心，不可三心二意，不然就会像小猫钓鱼一样。提着桶里活蹦乱跳的鱼儿，带着满怀的好心情，踏上了回家的旅程。钓鱼小学作文3星期六，我拿着妈妈新买的渔竿来到乡下的河里钓鱼。烈日炎炎，我只好戴了一顶草帽遮阳——我觉得自己就像一个西部牛仔。我拎着水桶，扛着渔竿，怎么看都像是一个钓鱼高手。我利索地装好鱼饵，找了一个不会被太阳晒到的地方，把渔钩扔下河，鱼饵在水面上只停留了几秒钟就沉了下去。从来没有钓过鱼的`我，以为有鱼上钩了，就急忙拎起渔竿——结果让我大失所望，原来，连鱼饵都没有完全浸湿呢!我只好再次把鱼饵放入水中，等了好久，渔漂也没有什么动静，水面还是那样平静。我好像要被太阳晒得晕倒了，开始烦躁不安，在岸上不停地走过来走过去。后来，我想到《小猫钓鱼》的故事，我告诉自己，钓鱼要有耐心，不能急躁。于是，我搬了个凳子，静静地坐在一旁，等待鱼儿上钩。突然，渔漂动了!它大幅度向左移动，而且力量很大，渔竿也跟着移动了。我一下子来了精神，手舞足蹈起来，嘴里兴奋地大叫:“有鱼了，鱼上钩了!”我急忙拎起渔竿一看，果然有一条鱼，是一条未长大的鲫鱼!这条鱼想挣脱渔钩的束缚，拼命地摆动着尾巴。我想把它给弄下来，可是左弄右弄还是弄不下来。于是我使劲拉扯它的嘴，结果它的嘴巴里吐出了好几个白泡泡，我一不小心，用力过猛，把鱼嘴扯烂了。我小心翼翼地把它放入水桶中，它刚碰到水，就拼命摆动尾巴，好像感觉到自己安全了。钓鱼真有趣，不但在枯燥的暑假中给我带来了乐趣，而且也培养了我做事的耐性。钓鱼小学作文4“wentfishing”这个词是我不久前在英语课上学到的，意为“钓鱼”。这词刚刚到手，还没记个全熟，我就被小姑一家拉着去高楼九珠潭