第2节感受器和感觉器官 (2).ppt
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第12章人体的自我调节课前复习:情景引入:你走在放学回家的路上,突然间狂风大作,电光闪闪,这时你会急忙寻找避雨地点,并迅速跑过去。你是靠哪些感觉、什么器官发现天气突然变化的?教学目标:理清以下几个问题:1、感觉是怎么产生的?问题:眼睛的结构是怎样的呢?活动:拆装眼球的模型1.观察、讨论眼球的结构1.角膜:2.巩膜:3.脉络膜:4.虹膜:5.睫状体:8、房水:9、玻璃体:观看视频《人眼的结构和功能》3.视觉的形成光线4.视觉异常及其预防正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上近视眼的预防“四不看”课堂练习:3、某同学不注意用眼卫生,沉迷于电子游戏,不但会影响学习,还会因近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增加而形成近视。这一结构是()A.晶状体B.视网膜C.睫状体D.玻璃体4、视觉形成过程中,形成物像、最终产生视觉的场所依次为()A.角膜、大脑的视觉中枢B.视网膜、视网膜C.视网膜、大脑的视觉中枢D.大脑的视觉中枢、大脑的视觉中枢5、某视力正常的同学,当他站在车亭候车时,先是看到一辆汽车停在远处,然后朝他迎面驶来。下图中能正确反映该同学在注视汽车过程中眼球晶状体曲度变化情况的是()6、如图是眼球结构示意图,请据图回答:(1)能感受光刺激并产生神经冲动的是图中标号___所示结构。(2)白种人的蓝眼睛是因为标号___结构的颜色是蓝色的。(3)近视眼是由于标号[2]_______过度变凸,造成物像落在视网膜的_______,因而看不清远处的物体。近视眼需要配戴_________加以矫正。再见!