二年级上册语文教学工作计划二年级上册语文教学工作计划范文集锦十篇时间流逝得如此之快，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，请一起努力，写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编为大家整理的二年级上册语文教学工作计划10篇，欢迎阅读与收藏。二年级上册语文教学工作计划篇1一、教材分析：本册教材安排课文31篇。大体上按内容分为8个单元：第一单元“祖国山水美如画”用一系列文字向大家铺展开一幅有声有色的巨大的山水画卷;第二单元以“童年留影”为主题;第三单元为“亲近自然”的一组课文，向我们展示了人与自然的和谐之美。人存在大自然中，大自然也需要人类的关爱;第四单元是“哲理故事”单元;第五单元以“亲情与关爱”为主题，人性的美充盈其中;第六单元是“认识自然”，本单元用儿童的眼光看自然，用拟人的手法写自然，语言生动有趣，自然亲切。把一系列的'自然科学知识通过有趣的形式植根于学生的脑海中;第七单元“名人故事”让我们走进智慧和勤奋;第八单元以“灿烂的传统文化”为主题。二、班级情况分析二年级有39名同学，大部分同学学习认真，上课能认真听讲，积极举手发言，课后按时完成作业，他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差，个别同学头脑不够聪明，反映慢，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队。三、教学目标：1、学习习惯。(1)继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。(2)继续培养专心倾听的习惯，养成认真写铅笔字的习惯。(3)培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。新-课-标-第-一-网2、汉语拼音。(1)继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。(2)认识大写字母，能熟记《汉语拼音字母表》。3、识字写字(1)准确认读450个生字。会默写出350个生字。(2)能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、匀称。4、口语交际(1)能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事。(2)能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。(3)能当众说话，做到口齿清楚，语句完整，有礼貌。5、阅读(1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。(2)能联系语言环境和生活实际，理解常用的词语的意思。(3)能借助语言文字理解课文内容，想像课文所描绘的情境，知道课文的大意。6、作文(1)能运用学过的词语写句子，能理顺次序错乱的句子。(2)学习按一定的顺序观察图画和简单的事物，写几句连贯的话。(3)学会“祝贺”、“购物”、“待客”等方面的言语交际的本领，能用几句连贯的话把有关的内容写下来。(4)学习使用逗号、句好、问好和感叹好。四、教学措施1、充分利用阅读课，注重读写结合。2、充分利用各种电教媒体，提高学生的习作兴趣。3、习作紧密联系生活实际，为学生提供丰富多彩的习作源泉。4、加强课外阅读，开拓学生习作视野，丰富学生阅历，积累词语。二年级上册语文教学工作计划篇2一、班级情况分析:本班学生有30位学生，男生17人，女生13人。班级中大多数学生通过一年的学习，已养成了良好的学习习惯，基本能做到安静,专心地听讲，而且也初步具备了一定的识记能力。课堂上，学生发言大胆，是小老师带读生字、讨论问题你一言我一语，逐步学会了学习的方法,更能够运用许多方法来记汉字。如：加部首法，合字法,去笔画和加笔画法。班级中一些比较差的学生，也开始大胆发言了。因为他们尝到了成功的滋味。但也有个别学生，学习态度不端正，有不做作业的坏习惯。如：顾佳冬、沈竹君等。本学期要加强培养学生良好的学习习惯。要针对学生的实际，教材的特点，从教学思想、教材、教学方法和手段等问题来努力提高课堂教学的效益，提高学生的素质。二、教学质量达到的目标：1.达到本册教材所要求的目标。2.全班合格率达100%3.期末考试成绩，争取超联考平均分。4.拓宽学生的思路，培养学生灵活多变的解题方法。三、教学措施：1.认真备课，提高35分钟的教学质量。狠抓识字教学，教给学生好的学习方法。利用多种途径识字，开展识字比赛，并注意培养学生良好的学习习惯。2.利用游戏，提高学生的学习、识字兴趣。在教好教材的基础上，注意拓展学生的课外知识。3.充分利用多媒体，帮助学生理解课文，并利用多媒体拓展学生的视野，丰富学生的课外知识。个别学生需每节课后及时帮助消化。4．做好对差生的补缺补差工作，缩短学生之间的差距，从而提高全班学生的学习质量。四、教材的分析和理解：本册教材在一二两册教材的基础上，继续贯彻“为学生的终身学习打好基础”和“识写分流”的编写原则，坚持“早识字，多识字，快识字，开放识字，自主识字”和“在识字中加强阅读，提高自主识字能力，在阅读中巩固识字，积累丰富的语言材料”的编写理念，倡导以自主参与、合作探究、亲身体验和课内外结合为标志的新的教学方式。本册教材