毕业设计工作总结表6工作任务完成情况（包括任务书中规定的工作内容、研究目标等，如未能完成须说明原因）：在李田泽教授的精心指导下，经过一个学期的时间，我上网搜集资料、查阅了大量的相关书籍、请教老师和同学，确定了研究内容并按照任务书要求完成了相关的工作，依据。本文针对光伏电池转化效率低以及并网逆变系统存在的孤岛效应对并网光伏发电系统进行了研究，主要工作如下：基于光伏阵列单元等效电路模型，分析了太阳能电池输出特性与太阳光照强度、环境温度之间的关系；在分析太阳能电池输出特性的基础上，采用多镜面组成的抛物面聚光器提高光伏电池的转化效率，并给出了该聚光器的设计理论与相关计算；在了解光伏逆变器基本知识的基础上分析了光伏并网逆变电路工作原理,阐述了孤岛状态的定义，并介绍了对孤岛状态检测方法的要求,在此基础上，对目前常用的逆变系统孤岛检测方法进行了分析比较,针对有功干扰法在孤岛中存在多个光伏并网系统并联供电时的失效问题，提出了一种基于正反馈有功干扰的孤岛检测方法。由于本人的水平有限、阅历尚浅，设计中很多地方都不尽完美，但总的来说，在老师的帮助下基本完成了各项任务并撰写了毕业设计论文。在这里衷心的对李田泽老师表示感谢！主要创新点：本论文的创新点是针对有功干扰法在孤岛中存在多个光伏并网系统并联供电时的失效问题，提出了一种基于正反馈有功干扰的孤岛检测方法，加入正反馈环节后，该方法对孤岛中存在多个光伏并网的情况也具有一定的适用性。该检测方法控制简单，对传感器精度要求不高，在光伏并网逆变器中实现不需额外的硬件成本。工作状况（包括工作态度、刻苦精神、协作精神、个人精力投入、出勤等情况）：拿到任务书后两周内，首先通过网上、实验室、图书馆等查阅各种资料，包括设计所需要的材料、外文文献和翻译资料，与指导老师交流，确定设计方案，再将这些资料整理并加以融合，在此基础上根据设计任务书的具体指标稍作修改，基本上满足本次设计的要求。在设计过程中，我深知自己所学知识有限，积极与其他同学及老师请教遇到的问题，正是由于老师的精心解答，同学的热心帮助，我才如期完成毕业设计。对每次老师集中指导我都非常重视，按时出勤，认真听取老师的指导，及时和老师交流设计心得，报告设计进度。收获、体会及建议：一个学期紧张而充实的毕业设计工作，我受益匪浅。通过本次设计，我巩固了所学专业知识，拓展了自己的知识结构，学到了许多新的技术。通过老师的悉心指导，我不仅将自己所学的知识在实践中得以运用，加强了对知识的理解、运用能力，而且接触了很多新观念、新方法，拓宽了知识面，为将来的工作打下良好的基础。本次毕业设计，培养了我严谨认真的态度和独立解决分析问题的能力，自我约束能力也进一步增强。在漫长的设计过程中我克服了浮躁心理，踏踏实实用心做好每一步设计。同时，我还认识到了和他人的协作对于一个人的成功是多么的重要，在与同学的交流协作中，我也学到了很多为人处事的方法，使得自己的交际能力有了很大的提高。本文是在导师李田泽教授的悉心指导下完成的。他渊博的知识，严谨的治学态度，鞭策我不断努力探索；他敏锐的洞察力和孜孜不倦的教诲使我受益终身，无论是现在还是将来，都将激励我奋发向上。学生签字：2012年6月12日