幼儿园职称评审工作方案(5篇)为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园职称评审工作方案篇一1、职评领导小组：z2、职评小组：z学习文件——制定方案——大会动员——书面申请——资格审定——材料公示——评委初评——领导小组复评——校内分榜——领导小组审定——公榜上报。第一阶段：11月5日：党委会学习湘人社发【20xx】100号、长教职改办【20xx】5号和长职改字【20xx】9号等文件；11月9日：行政会再次学习文件，并初步制定职评工作方案，向市局上报申报职数；11月xx日、11月13日：南周实验、南周教职工大会动员、布署，资格审定、提交书面申请；11月17日：向市局上报学校职评工作方案和量化标准；xx月17-23日：提交教师申报高（中）级职称工作情况一览表（见附件）到办公室邮箱znzxbgs@；xx月份：有关部门核实材料，材料公示，职称评委会，领导小组会，参评人员排序；第二阶段：xx月份（具体日期待定）教育局指标下来后按职评会结果排序公榜；公榜后个人分头整理写材料；组织鉴定；验收材料；报送材料。中、高级指标暂未到校（根据评审结果先作排序，到时依次按所下指标报送材料）；本年度申报职称除满足原有文件规定的参评条件外，还必须具备以下条件：1、凡一九五四年一月一日以后出生的全市所有中小学教师必须获得相应等级的普通话合格证书方可申报参评；2、凡需申报高级职称的，必须有一年以上的农村或薄弱学校任教的经历，才能获准其评定高级职称的资格；1、指标公开、条件公开、程序公开、评审公开、结果公开、确保公开、公平、公正。不说情、不送礼、不登门、看实绩；2、如实填写，不得弄虚作假，按日程操作，过期责任自负；3、中、高级同步进行；4、凡属以考代评的职称系列，申报者考试合格后单列参加职评会议的评议和无记名投票表决，赞成得票超过有效票总数2/3方可胜出对上呈报；5、未尽事宜，由领导小组解释。幼儿园职称评审工作方案篇二紧紧围绕教育事业改革发展对人才工作的要求，以优化教师队伍岗位结构、建设高素质人才队伍为目标，坚持“师德为先导、实绩为主导、教研为向导”的原则，依据省职称工作领导小组关于印发江苏省中小学教师专业技术资格条件的通知，扬州市教育局关于做好20xx年中小学、幼儿园教师专业技术资格评审申报工作的通知，省人社厅、省教育厅关于印发全省乡村教师职称评审政策若干意见的通知等文件精神，做好职称评审工作。组长：xxx成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx组长：xxx成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx组长：xxx成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx材料员：xxx1、9月5日：召开今年符合申报中、高级职称条件的全体老师会议。学习文件，公布指标，了解材料评分细则。2、9月6日--9日：申报人员上交实绩展示材料，材料验核评分小组对照评分细则打分。3、9月12日：召开全体教职工大会，申报人员公开述职，并进行民主测评。4、9月13日：召开全体评审工作领导小组成员会议，先民主评议，按1:1.5的比例，确定推荐人选；评审小组进行无记名投票；领导小组对投票结果再次评议，确定今年正式申报人员名单；校内公示；申报人员准备具体材料。5、9月19日：公示期满，学校正式上报申报人员名单。6、9月22日：申报材料上报教育局人事科。幼儿园职称评审工作方案篇三1.领导小组成员为：zz职评工作领导小组下设办公室,主任z。评定小组成员为：zz公开述职、材料打分、公开展示教育教学和教科研成果、民主测评、择优推荐、公示等程序（一）政治素质、职业道德规范及其它工作方面政治素质和职业道德规范（15分）其他工作（10分）年度考核（10分）综合表彰（任现职以来）（5分）教龄进档学历农村任教任现职以来年度考核均为合格及以上6分。年度考核优秀每次2分。表彰、嘉奖、记功，镇校级每次1分，市（区）级每次2分，z市级每次4分，省级及以上每次5分（其中镇校级累计不超过2分）各类与教育教学工作及申报人员岗位职责有关的单项表彰。市（区）级每次1分，z市级每次2分，省级及以上每次4分。从事教育教学工作至今每年0.5分。任现职至今，进档职龄每年0.5分。作为市高层次人才引进的另加1分。分析生毕业或取得硕士学位3分，博士学位4分。从教以来在农村任教满三年的加1分、满5年的2分，满8年的加3分。市（区）内支教1年1分，跨市（区）支教1年2分，跨省支教1年3分（二）教学工作项目累计分值细则循环教学6