组织生活会批评意见【新版多篇】[导语]组织生活会批评意见【新版多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。批评意见清单篇一xx同志：形式主义方面：1、好讲空话套话，有老好人思想。2、学风不正，不读书，不看报，不注重学习。享乐主义方面：思想空虚，自我要求不严，贪图享受，玩心重。批评意见清单篇二xxx同志：形式主义方面：1、学风不正，好玩电脑。2、有点脱离群众，工作中坐办公室多，下村调研少。官僚主义方面：不负职责，老好人思想严重，干部点名不坚持原则。批评意见清单篇三xxx同志：官僚主义方面：1、有高高在上，脱离群众的现象，在落实工作中，不主动到村到户，走过场图形式现象严重，说的多做得少。2、不负职责，人情关系重，落实危房政策不到位。享乐主义方面：有享乐思想，存在吃请现象。组织生活会批评意见篇四XXX同志开展批评的意见（说明：对每位同志的批评意见不少于2条）一、对***同志的批评意见1、2.3.二、对***同志的批评意见1、2.3.三、对***同志的批评意见1、2.3.拟在组织生活会上的批评意见篇五Xxx拟在组织生活会上的批评意见一、对XXX同志的批评意见对待学生缺乏耐心，服务意识欠佳。表现在缺乏耐心，心躁气急，对不做作业的，不遵守纪律的学生批评方式不当。爱岗敬业上做得不够突出，主动意识不强。比如有的学生在不做作业时，有时发现自习课堂中的一些学生不遵守课堂纪律，大声喧哗，会大声训斥，缺乏耐心的教导。再比如就是在工作中不够主动，不积极承担，上级交代干什么就干什么，不深入思考。不是自己的事不愿去做，服务师生意识欠佳。今后工作中要转变思想，树立正确的人生观，价值观，提高服务意识。二、对XX同志的批评意见业务方面有待进一步强化提升。表现在教学方法不够灵活，不能很好的驾驭教材，缺乏对教学方法、教学目标等的潜心研究，未能掌握科学的教学艺术。比如教学时，教学方法单一，教学的灵活性不强，让学生死记硬背的较多。再比如对学生的辅导上，注重优等生的指导，而忽视了对后进生的辅导。今后在工作中，要多加强教育教学理念的学习，掌握系统的教育知识。三、对XX同志的批评意见学生少，经费紧张，不能满足正常办公需要，在学校办公用品及日常水电煤等的花费上，没有做到节约对于一些浪费现象置之不理。究其原因，就是责任意识不强，碍于面子不好意思管，老好人思想严重。建议今后增强工作实效，改变忙于现状的工作态度，各项服务做到勤俭节约，精打细算，让有限的经费用在教育教学上。四、对XX同志的批评意见齐典浩同志对教育教学理论研究不够，思想意识不强，工作态度不端正。具体表现在工作中倚老卖老，不主动学习教育教学理论，工作不求上进，能应付过去就应付过去，工作时效性不强，质量不高。2019年组织生活会班子成员互相批评意见篇六1、学习自觉性有待加强，对热点、焦点问题虽有学习但是缺乏深层次的互动交流，理论联系实际不深不透2、存在“求稳多、求进少”的倾向，有时工作热情降低，不够积极主动；面对矛盾劲头不足，对于一些难点工作过多强调灵活性，工作中只求过得去，缺乏碰硬的锐气3、工作开展按部就班，不能创造性地完成工作，工作开展督导不够有力；主动担当的意识欠缺，但工作中仍然存在推一推、动一动的现象，主动性不强。4、不能很好处理工学矛盾，执行制度时不能做到一把尺子量到底，制度没有成为硬约束、强规范。5、忙于驻村工作较多，抽出时间对执法大队工作人员传帮带不够。6、对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式。7、有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。8、理论联系实际不够紧密，学习上钻研精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关全县发展大局的重大问题缺乏思考和总体把握，用理论指导实践的能力有待于进一步加强9、勇于担当精神不足，有的工作重视安排部署，抓落实的具体措施和方法不多10、存在“求稳多、求进少”的倾向，有时工作热情降低，不够积极主动11、理论学习不够及时、理解不透彻，导致工作开展效率不高12、满足于完成任务，工作中有畏难情绪13、工作开展按部就班，不能创造性地完成工作14、理论联系实际不够紧密，学习上钻研精神有所放松，工作上有时凭经验，用理论指导实践的能力有待于进一步加强15、理论学习浮于表面，导致理论指导实践不够。16、进取意识不足，创新意识不强，工作中有求稳怕乱的思想。17、对本职工作缺乏研究，理论学习抓的不紧，不能更加有效地开展好工作。18、与同事们的沟通交流较少。19、工作中习惯听安排等指示，主动性有待提高。20、缺乏精益求精的工作态度，重时效轻质量，导致工作中时常出现错误。21、工作中有因循守旧的问题，习惯于用老办法凭经验办事，导致工作效率不高。22、