基础强化湖南张家界市民族中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专项测评试卷.docx
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湖南张家界市民族中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专项测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、关于电流,下列说法正确的是()A.电流是自由电子的定向移动形成的B.导体容易导电是因为其内部有大量的自由电子C.电流方向与正电荷定向移动的方向相同,与负电荷定向移动的方向相反D.导体中有电流,可以没有电源2、如图所示电路中,闭合电键后,发现灯泡L1、L2都不亮,用电压表进行电路故障检测,测试结果如右表所示,则可以判断电路中的故障是()测试点a、ca、bb、c电压表示数有示数无示数有示数A.L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路3、如图所示,开关S闭合后,三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3且均不为0;测量得出I1>I2=I3。关于此电路,下列说法中正确的是()A.电路完好无故障B.L1灯丝断了C.L2灯丝断了D.L3灯座处发生了短路4、如图所示,甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如图所示。下列有关两球带电情况说法正确的是()A.若甲带正电,则乙一定带负电B.若甲带正电,则乙可能带负电C.若甲带正电,则乙可能带正电D.若甲不带电,则乙可能不带电5、下列家庭电路设计中,既满足电灯和换气扇能独立工作,又符合安全用电要求的是()A.B.C.D.6、在“探究串联电路电压的特点”活动中,某同学设计的电路图如图所示,实验中使用的电源是两节干电池。下列说法中正确的是()A.该同学连接电路时至少要用8根导线B.实验中应该选择规格相同的小灯泡C.只要将电压表接在B点的导线改接到C点就能测出总电压D.只要将电压表接在A点的导线改接到C点就能测出L2两端的电压7、在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.铜线的电阻一定比铝线的小B.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等C.长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大D.粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大8、如图所示的电路中,闭合开关后,两灯均不亮,电压表指针偏转了较大的角度。若电路中只有一处发生故障,则故障的原因可能是()A.L1处发生断路B.L1被短接C.L2处发生断路D.L2被短接9、为了联系方便,在两个办公室各装了一只电铃,要使任何一方按开关都只能使对方的电铃发声,则如图所示的电路图中正确的是()A.B.C.D.10、如图所示是林红同学连接的实物电路,闭合开关后,发现小灯泡不发光,电流表有示数,电压表几乎没有示数,出现这一故障的原因可能是()A.小灯泡开路B.小灯泡短路C.滑动变阻器开路D.电流表短路第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小灯泡的结构如图甲所示,按图乙中图连接能让完好的灯泡点亮。在“怎样两个小灯泡都亮起来”的活动中,小明采用如图丙所示的方法连接,结果两个灯泡都亮了。这时,灯的连接方式是2、被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥。则乙棒带电荷,是因为乙棒在摩擦过程中电子。3、如图所示电路,电流表A1测量的是通过灯的电流,如果A1、A2的示数分别是0.1A、0.5A,则通过灯L2的电流大小为A.4、旋转式风扇调速器及其结构如图所示,金属滑片ab可以绕中心O转动,转动过程中a端分别接触“0~5”挡位的金属片,另一端b与“0”挡位的金属片或与弧形铜片紧密接触,不同挡位接入电路的电阻不同,与电动机串联的电阻越大,电动机转速越慢。当滑片a端转到“”挡位时,风扇处于关闭状态;滑片转到“”挡位时,风扇转速最快(以上两空均选填“0~5”中的挡位数字)。5、如甲所示电路中,当开关S闭合后,电流表A1和A2的指针偏转如乙图和丙图,其中电流表A1测量的是通过的电流,电流表A1和A2的读数分别为A和A,则L2的电流值为A。6、如图,将一块有机玻璃板架在两本书之间,用干燥的丝绸在玻璃板上摩擦后,看到玻璃板下方的小纸屑在玻璃板下“跳舞”。玻璃板由于摩擦带电,具有的性质,小纸屑被玻璃板吸附后又弹开是因为。7、如图所示,某品牌手机移动电源(俗称充电宝)有两个输出端,通过电源线可以单独或同时为手机充电,这两个输出端的连接方式是(选填“串联”或“并联”);用移动电源为
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