高二数学备课组工作计划上学期(精选18篇).docx
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高二数学备课组工作计划上学期(精选18篇)计划是为了在有限的时间内实现特定目标而进行的安排和安排的行动指南,它可以帮助我们合理分配时间和资源,有效提高工作和学习效率。我觉得我们应该为接下来的任务做一个详细的计划吧。时间不等人,让我们用计划来驾驭时间吧。每个成功的项目背后都有一个明确的计划,让我们一起制定计划,迈向成功的道路吧。一个好的计划是成功的一半,让我们紧紧抓住计划的马车,走向胜利的彼岸。计划可以帮助我们事半功倍,为我们的工作和学习提供有效的指导和支持。没有计划就像航海没有指南针,让我们明确目标,制定计划,驶向成功的航程吧。计划是实现目标的桥梁,让我们打造坚固的桥梁,走出成功的步伐吧。一个好的计划可以帮助我们把时间和精力集中在最重要的事情上,让我们一起制定一个高效的计划吧。计划就像一张地图,为我们的行动提供方向和路径,让我们一起绘制行动路线吧。制定计划时,我们应该保持适度的弹性,以应对突发情况和变化。成功的计划是一个动态的过程,需要不断调整和改进,以适应变化的环境和需求。高二数学备课组工作计划上学期篇一本学期,我校将进入新课改全面实施阶段,为了确保此项工作的顺利开展以及结合我校具体情况,准确把握新课程的要求,合理有序地安排课程,促使教学质量的提高,现就数学备课组全体教师具体计划制订如下:在学部、年级组的直接领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务。使学生在获得基本数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习、终身受益奠定良好的基础。为2008年的高考做准备,为学生打下坚实的基础,是我们教学目标。1、认真学习教学大纲,转变教师的教学理念。加强教师学习教育教学的理论学习。以学习教学大纲为主要的学习内容,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。要求教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识。2、转变教师的教学方式转变学生的学习方式。教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和"对话"中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学习方式为主,提倡分析性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现学生学习方式多样化地转变,促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为学生的终身学习打下坚实的基础。3、改变教师的备课方式,提高教师的备课质量。例题的选择,习题的配备与要求,可根据每个班级学生的实际,灵活处理。重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后教师要反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视“二备”和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作。4、发挥备课组的集体作用。集体备课,教案基本统一。每一节课都有一个主备,然后集体讨论,补充完善。同时,根据各班的具体情况,适当进行调整,以适应学生的实际情况为标准,让学生学会并且掌握,不搞教条主义和形式主义。教案应体现知识体系、思维方法、训练应用,以及渗透运用等,要有对中点难点的分析和解决方法。备课组要做到资源共享,反对高单干。作业在完成课本上的联系和习题的基础上,根据不同层次的学生,要求做“优化设计”中的不同题目。5、配合年级组做好优生数学补差的工作。按照学校的精神,要出尖子生。数学就不能拖后退,争取能做出特别的贡献。各课任老师要盯住本班的优生,确保数学达到或接近其它科目的成绩。6、数学竞赛辅导正式启动。本届学生将要参加今年10月的全国数学联赛,现在对参赛的学生进行辅导,迫在眉睫。拟选3—5名同学入选,进行培训。计划每周二个课时,由赵继明老师主讲,按竞赛的要求上课和训练,要做到持之以恒,不半途而废。1、每周的星期二的下午体育活动和学科活动时间为固定的备课组活动时间,每次活动都有一个主题,都有一个中心发言人,都有文字记录。2、每周每位教师至少听一节同科目或同科组的课,鼓励多听。3、每月检查学生课堂笔记一次。4、优生补差与数学竞赛辅导全面启动。(具体计划另行制定)。5、每周定期参加附中数学组教研活动。希望在高二下学期我们能够共同进步,取得新佳绩。高二数学备课组工作计划上学期篇二高二数学备课成员共某某人,某位老师都有代毕业班的丰富经验,某位老师年轻有为,干劲充足,这是一个团结和谐、积极向上的团队。二、结对子活动。本学期高二数学备课组仍坚持集体合作教研,发挥集体优势。同时,也把以老带新落到实处,使青年教师迅速成熟起来。本学期高二数学备课组向数学教研室推荐观摩下列各位老师的课,请各位老师做好准备,也请高二数学备课组全体老师为观摩课老师提供全力帮助。同时积极参加其他年级的数学教学观摩活动。四、试卷命制。本