滚动提升练习江西南昌市第五中学实验学校化学九年级上册期中同步测试试题（含详解）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列方法能鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的是A．带火星木条B．燃着的木条C．气体颜色D．闻气味2、现有3g碳和7g氧气完全反应，则生成物是A．COB．CO2C．CO和CO2D．无法确定3、科学研究发现，在一定条件下，甲、乙两种气体混合发生反应（微观示意图如下图）。该反应产物无污染可用于汽车尾气处理。下列说法正确的是A．甲、乙两种反应物的分子个数比为2:3B．甲物质的化学式是NH3，其中氮元素的化合价为+3价C．在反应前后，原子的种类没有改变，原子数目发生了变化D．四种物质中属于氧化物是乙和丁，乙、丁在反应中的质量比为15:184、下列有关钴元素的说法错误的是A．原子序数是27B．属于非金属元素C．元素符号是CoD．相对原子质量为58.935、不属于化石燃料的是A．煤B．石油C．天然气D．氢气6、下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是A．司马光砸缸B．凿壁偷光C．火烧赤壁D．铁杵磨成针7、在某密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是A．乙可能是该反应的催化剂B．该反应的基本反应类型为分解反应C．甲、丙在反应中的质量比为1：8D．丁一定是化合物8、下列各选项中，事实与解释不相符的是A．AB．BC．CD．D9、2021年诺贝尔化学奖颁给德国化学家本亚明﹒利斯特和美国化学家戴维麦克米伦，他们发现脯氨酸(C5H9NO2)等小分子能实现不对称有机催化。下列有关脯氨酸的说法正确的是A．从微观上看：每个脯氨酸分子中含有17个原子B．从宏观上看：脯氨酸由碳、氢、氮、氧四种单质组成C．从分类上看：脯氨酸属于氧化物D．从质量上看：脯氨酸中碳、氮两种元素的质量比为5：110、下列实验操作，正确的是A．取药品B．过滤天然水C．点燃酒精灯D．冷却蒸发皿二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、写出下列错误操作可能导致的不良后果。（1）胶头滴管使用完毕后平放或倒放______。（2）取用细口瓶中的液体，细口瓶的标签没有正对手心______。（3）用高锰酸钾制取氧气实验完毕后先熄灭酒精灯______。2、下列现象与空气中的什么成分有关，请用相应的序号答题。①氮气②氧气③稀有气体④水（1）冬天说话时，嘴边产生的白雾______；（2）空气中使食物变质的主要气体是______；（3）“霓虹灯”内通电后能发出五颜六色的光______；（4）空气中含量最多的气体______；（5）题目所给物质中，属于混合物的是______。3、二氧化碳是我们熟悉的气体之一，是绿色植物进行光合作用的原料之一，小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下：①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；③点燃镁条，镁条在二氧化碳中燃烧；④冒黑烟、发光、生成白色固体，⑤生成了氧化镁和碳；⑥二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等。以上叙述中：___________是化学性质；___________是化学变化；___________是用途（填序号）。4、如下图所示，把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上。（1）吸取和滴加少量的液体需要用_______；（2）少量溶液相互发生反应时，需要用________；（3）溶解溶质或是进行较多溶液反应时，需要用_________；（4）量取液体时，需要用_______；（5）用排水法收集气体时，需要用________和_______。5、如图所示的微粒结构示意图，当x、y为不同数值时，可以表示不同的原子或离子。（1）若x＝10，则y＝______，该微粒所属的元素组成单质的化学式为______。（2）若x＝y，则该微粒的符号为______，该微粒与Al3+构成的化合物的化学式为______。6、如图中A-D是某些原子结构示意图，F为元素周期表的一部分，请回答：（1）A原子核外能量最低电子层上的电子数为______。（2）A-D的粒子中易得到电子的是______（填字母）。（3）若E中x=11，则该粒子的符号______。（4）X、Y、Z代表三种不同元素，其中X、Y属于同一____（填“周期”或“族”），Z原子核电荷数是_____。（5）深入微观世界，常常借助宏观图形来建立微观模型。用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图中表示混合物的是。A．B．C．D．7、当用量筒量取液体时，量筒必须_________