第五章生物体的结构层次（A卷）第页（）…。...初中《科学》系列练习初一（下）第五章生物体的结构层次（A卷）学号_______班级_______姓名_________得分__________一、选择题（每小题3分，共60分）1、下列属于显花植物的是（）A、大豆B、松C、海带D、蕨2、下列没有真正根的植物是（）A、苹果树B、松树C、蕨D、葫芦藓3、下列不具有细胞壁的生物是（）A、草B、细菌C、小猫D、树4、与人体口腔表皮细胞相比，植物细胞特有的结构是（）A、细胞壁、细胞质、细胞核B、细胞壁、液泡、细胞核C、细胞质、细胞核、叶绿体D、细胞壁、液泡、叶绿体5、植物细胞中的叶绿体主要功能是（）A、吸收水和无机盐B、贮藏作用C、光合作用D、蒸腾水分的作用6、在光学显微镜下难以观察到的细胞结构是（）A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核7、植物细胞中具有保护和支持作用的是（）A、细胞壁B、细胞质C、细胞核D、细胞膜8、水稻的根细胞中没有的结构是（）A、细胞壁B、细胞膜C、液泡D、叶绿体9、细胞液存在于（）内A、细胞质B、细胞核C、叶绿体D、液泡10、在植物细胞有丝分裂中，产生染色体的部位是（）A、细胞质B、细胞膜C、细胞核D、液泡11、用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时；下列做法错误的是（）A、牙签用高锰酸钾溶液消毒B、用凉开水漱口C、在载玻片中央滴一滴清水D、在显微镜下观察12、下列结构不属于器官的有（）A、胃B、肠C、心脏D、血浆13、下列属于生殖器官的是（）A、种子B、根C、叶D、茎14、从结构和功能上分析，番茄果实的表皮属于哪个水平层次的结构（）A、系统B、器官C、组织D、细胞15、人手和动物前肢共同具有的功能是（）A、取食、握住物体B、制造、使用工具C、握手、拍手、摆手D、绘图、写字16、下列属于输导组织的是（）A、番茄果肉B、叶绿体C、导管D、果实的表皮17、下列组织具有收缩和舒张功的是（）A、上皮组织B、肌肉组织C、神经组织D、结缔组织18、下列属于消化器官的一组是（）A、胃、心脏B、血管和肾脏C、胃、肠D、肺、肾脏19、生物体的结构层次是（）A、组织——细胞——器官——系统和个体B、细胞——器官——组织——系统和个体C、细胞——组织——器官——系统和个体D、系统——细胞——组织——器官和个体20、构成上皮组织的细胞应具有的特点一组是（）A、形态相似，结构相同，功能相同B、形态相同，结构不同，功能相同C、形态相似，结构不同，功能相同D、形态类似，结构相同，功能不同二、简答题（每空1分，共40分）1、细胞是生物生命活动的____________。2、生物体是能进行___________的生物个体，也是地球上____________存在的一种形式。3、动物的头部通常长有眼、鼻、口、耳等器官，这些结构的主要功能是从外界____________，与外界环境____________。4、人类的祖先用下肢直立行走，于是____________就获得了自由，可以随时任意____________。5、人体的身体由____________、____________、___________和___________四个部分组成。6、在生物进化过程中，鸟的前肢演成____________，海豚的前肢演变成____________肢。7、蕨类植物和裸子植物具有_____、茎、_____，却没有真正的________，所以称为________植物。8、显微镜下洋葱表皮细胞近似____________形状，人体口腔表皮细胞则由边缘整齐的_______细胞构成的。9、在生命活动旺盛的细胞中，细胞质在缓慢的__________着，它的流动能加速细胞与外界环境的________。10、在细胞中最大的近似球形结构是____________。11、生物体通过____________，才能使自已的细胞增多、身体长大、繁殖后代。12、细胞分裂方式有__________分裂和__________分裂。13、刚分裂形成的细胞体积很小，需从周围吸收__________物质，使细胞体积增大，这过程称细胞的__________。14、肌肉组织由肌细胞组成，能______和______作用。神经组织由_________细胞和神经胶质细胞构成，具有感受________和传导________的功能。15、被子植物有六大器官，属于营养器官的是_______、______、______。属于生殖器官的是______、______、______。16、如显微镜的目镜有10×，物镜10×，在这种情况下，观察的物体放大了______倍，如要把