跳蚤市场方案关于跳蚤市场方案范文为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的关于跳蚤市场方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。关于跳蚤市场方案范文1一、活动目的1、通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让同学把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培育孩子不铺张自己的物品、节约资源、疼惜环境的意识和良好的行为习惯，让同学们体验“公正买卖”、“劳动欢快”，结识更多的伴侣。2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给同学创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增加团队意识，培育和加强同学的合作、动手、相互沟通缔造等力气。二、活动时间：20xx年5月31日上午9：00―――11：00三、活动地点：学校广场。四、活动对象：1――6班级同学。五、活动预备1、以告家长书的形式，把本次活动的目的、形式、商品的范围告知家长。得到家长的支持和协作，同时欢迎家长当顾客或来校参观。2、由班主任在班级发动宣布传达，各中队依据活动内容和形式支配好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等，并进行适当的`技术培训。3、各班预备销售物品，并整理自己的商品，进行分类，还要对本班同学物品以及价格做登记，填写进货单（见附表一），以便活动结束后将卖出的钱给同学，并自备购物的零钱。各班也需事先预备可以找零的散钱，为销售作好前期预备。4、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。5、每位队员要预备好确定数目的零用钱（特困生除外），最多不超过20元（带零钱，需家长同意），主动参预本次活动。六、活动要求（一）设计展台要求：1、每班依据班级实际状况分组设计几个展台（又叫商铺），并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。2、每班合理支配好工作人员，轮换销售（工作人员可佩戴自己设计统一标记，职务卡、头饰、帽子、蓝臂章等）。3、各班可自由发挥，各展其能，迅速而灵敏运用销售策略，加强广告宣布传达，培植热忱服务态度；场面力求生动性、活跃性、鼓动性、迅速而灵敏性。（每个摊位可设计几则广告语）4、需要的物品各班主任提前向负责人孔老师报备，经批准后由后勤选购。（二）义卖物品要求：1、可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳，食物例外。2、义卖物品要求健康、卫生、平安，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。3、全部物品要求质量较好，必需保持完好。（班主任把好质量关）4、每位同学预备至少一件物品，物品须经家长同意，做好登记。5、每件物品都贴上标价（标签可向学校后勤处领取），每件物品价格最好5元之内（个别商品除外），班主任把好出售价格关。七、活动过程1、5月1日上午8：40开头布置展位。由各班正副班主任负责支配把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。2、上午9：00――11：00为义卖时间，当广播响起《欢快的节日》这首歌时，主持人宣布义卖活动开头，同学到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。3、由副班主任关心班主任管理商铺，营造欢快、活泼、文明、平安的商品贸易环境。4、11：00后由班主任负责集中本班同学，进行活动小结，分还未售出的物品和交易的钱。组织同学打扫卫生，评比出“最佳营业员”，把进（售）货单填写完整一起上交大队部。5、11:20整个活动结束，庆“六一”入队仪式开头。八、留意事项1、欢迎老师也参预此活动。2、义卖活动要留意各中队之间的相互沟通，不能局限在本中队。活动中要求全部的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。3、在活动中还需要保持校内卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评比小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批判。4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。5、班主任要关注和处理好交易过程中消逝的意外问题。6、同学买卖物品时，留意钱要妥当保管，以免丢失。（也可以由专人保管）九、人员支配1、总负责：xx2、平安总负责：xx3、总策划：xx4、评委：xx5、计分：xx6、奖状书写：7、各班摊铺负责：班主任8、摄像、拍照、x音响、活动场地划分、奖品及证书及相关物品选购：后勤负责十、总结评比1、活动结束后，各评委对各班的摊位进行评比，评出一个“特色商铺”。评比要求：（1）、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。（2）、商铺气氛：可可以运用叫卖，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。（3）、文明服务：服务热忱，运用礼貌用语，不与顾客产生争吵。（4）、场地卫生：班