你的和我的作文你的和我的作文在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的你的和我的作文，希望对大家有所帮助。你的和我的作文1我的，你的。我的季节里乱花迷人眼，浅草没马蹄的春；你的季节是归雁衔落叶，寒风侵入骨的冬。奶奶，我向来不懂你的，你也不理解我的，我们像两条平行线，永不相交。每到下午，你就会拿出心爱的葫芦丝，吹起古老的乐章《月光下的凤尾竹》，悠扬的旋律飘飘荡荡，飞入我的小屋。每当这时，我总会不耐烦地打开房门，毫不客气地打断你的演奏：“别吹了好不好？这是你喜欢的，又不是我的'。”你总是默默地收起谱架，盯着某一个墙脚发呆。而这时，我就会抱起我的吉他，翻开琴谱打开音响，弹奏起那些节奏明快的民谣，这是我的最爱，入了迷，我就会情不自禁地哼唱起来，随心所欲地摇摆。忽然，“啪”的一声，音响被关掉了，我诧异地看去，是妈妈。见我有些不耐烦，妈妈心平气和的说：“你觉得你这样做对吗？”我的心情平静了几分，但还是倔强地看着妈妈，上下唇紧紧咬在一块儿。“每个人的喜好有所不同，但不论爱好什么，都应该尊重彼此。”妈妈的眼神中有些许期待。我轻轻地点了点头，走出房间。奶奶仍旧坐在那儿，盯着那雕饰精美的葫芦丝发呆。我走了过去，你惊奇地看着我拿起葫芦丝。“奶奶，我错啦！”我说，把那古老的乐器放在你的手上。你笑了，悠扬的乐曲再次飘扬起来，正如那月光下恬静的凤尾竹。自此，我的，你的。不再有隔阂。你的，我的，交织，旋转，升华，凝成爱的彩虹。你来听我的民谣，我去听你的古老。一中一外，一东一西，却搭配地如此美妙。这样，我的也是你的，你的也是我的。不分你我，才更加美好。既便我爱春季浅红的桃花，你爱深秋火红的银杏。你的和我的作文2有人说：友情如酒，经历的岁月愈久便愈香。还有人说：友情似茶，味道淡而不浓，却沁人心脾，令人久久难忘。——题记又是一个阴雨的天气，我撑起一把伞，独自漫步在雨中，看着远处依稀朦胧的背影，欣赏雨中朦胧而晦涩的世界，任那缠绵交错的雨水抚摸着我的耳膜，思绪在一瞬间如潮水般涌来……友情，一个既简单又熟悉的词语，我却不知道该怎样去形容它。圣神？还是美好？在此时任何语言都显得苍白无力，也许，每一个人的心中都有那么一个角落，装载着自己最柔软的'地界……曾经，我也有过许许多多的朋友，即使不是刻骨铭心，但也算的上吧，因为不管你有多少朋友，也总有一两个是真心实意的……还记得么？曾经的我们一起长大，我们憧憬过许许多多美好的未来，我们也曾经许愿过要永远的在一起……曾经当我被别人欺负时，你总是第一个站起来给我讲公道，即使遍体鳞伤，你也依然灿烂的笑着对我说没事，还跑过来安慰我，鼓励我……现在回忆起来，才发现有太多关于我们的回忆……夜的大幕缓缓下沉，日月更替，斗转星移、儿时的记忆浮现在眼前，当年日日夜夜与你一起仰望天空的我，似乎也发现了星辰的变化规律……我亲爱的朋友啊，你现在在哪里？我每天都在想你，成长的风儿，吹走了我们的蝴蝶，吹走了我们的花裙子，吹走了纷纷的落叶，吹碎了你我之间的回忆，我就是这样在风中悄悄的长大了，你也在风中悄悄的离去……朋友，你也不用担心我，有青春与我作伴，我会把我青春年华，大步向前！看吧，明天又是一个明媚的日子……你的和我的作文3星星闪耀的一瞬，花苞绽放的清晨，我才明白，父母对孩子只有我的，孩子对父母总是你的。刺耳聒噪的叫声穿过我睡意朦胧的最后一道防线，不满和愤怒涌上心头，都化为一声吼叫：别喊了！真闹心！止住了母亲唤我起床的声音。愤怒释放完接踵而至的就是几丝对母亲愧疚，我蒙上被子尽力舒缓自己，可想到宁静的星期六早晨就这样被打碎，对母亲不满又填满世界。下床走到客厅，准备坐下吃饭时又被喝住先别吃饭，快去洗漱，看你毛毛糙糙的成什么样子我克制住烦躁，粗粗地洗漱完，坐到饭桌前。像是对母亲刚才的不满有了释放之处，搅着白粥、扒拉着饼埋怨母亲：你的这米怎么淘的呀，都是浮粒。还有你的这饼，干硬干硬的，你的你的这怎么吃呀。一气说完，看都没看母亲表情的大步走回房间，关上门大呼一口：爽！也许因为早上对母亲无理的挑剔，就紧闭房门连午饭也没吃。下午母亲照常送我去参加琴班表演，只是路上没有往常叽叽喳喳的对话。表演的时候家长在下面听着，到了我们的节目，在台上我看到母亲探着头在舞台上寻找我，看清我，到我独奏的一段里，我忽地瞥见母亲高高地聚起手机，手臂伸的很直，直到高过所以人镜头正对着我，矮矮的她在拥挤的人群中显的那么微弱，那么微弱我心头紧紧的一颤，弹奏不觉加了一份深情。这时，我听到最为熟悉母亲的声音说道：看呀，台上那是我的孩子，我的！这言语压抑着激动洋溢着自豪，我听到她内心的呐喊。这时，母亲的眼睛被我发的星光点亮，母亲的脸颊被我的花苞绽放染上红晕。母亲对孩子哪有你的.