基础强化山西太原市育英中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专题测评试题(解析卷).docx
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山西太原市育英中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专题测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列说法正确的是()A.橡胶棒不易导电,因为它缺少电荷B.铜导线导电过程中,自由电子定向移动的方向不是电流的方向C.三个轻质小球靠近后如图甲所示,则a、b定带同种电荷,b、c一定带异种电荷D.如图乙所示,将带正电的玻璃棒接触验电器的金属球,正电荷会从玻璃棒传递到金属箔2、现有甲、乙、丙、丁四个通电球,已知甲、丁相互吸引,乙、丙相互排斥,则下列说法中正确的是()A.如果甲、丙相互吸引,则乙、丁一定相互排斥B.如果甲、丙相互排斥,则乙、丁一定相互吸引C.如果甲、乙相互吸引,则丙、丁一定相互吸引D.如果甲、乙相互排斥,则丙、丁一定相互排斥3、如图所示的电路中,三个灯泡并联的电路是()A.B.C.D.4、在柠檬上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为柠檬电池.将铜片、锌片与电压表相连,如图所示.下列说法正确的是()A.柠檬电池可将化学能转化为电能B.锌电极是柠檬电池的正极C.柠檬电池形成通路后,电子将从铜电极流出D.将电压表直接接在该柠檬电池上会损坏电压表5、下列家庭电路设计中,既满足电灯和换气扇能独立工作,又符合安全用电要求的是()A.B.C.D.6、下列说法正确的是()A.同种电荷互相吸引B.电流表可以直接连在电源两极上C.长度相同的两根铝线,粗的比细的电阻大D.电路中有电流,电路两端就一定有电压7、如图所示,一同学测量小灯泡的电阻时,没有使用滑动变阻器而且把电压表与电流表的位置接错了.闭合开关后,电路可能发生的现象是()A.电流表和电压表都烧坏B.电流表和电压表都不烧坏C.电流表烧坏,电压表正常D.电压表烧坏,电流表正常8、小安学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上。平时传达室的张师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦。小安学了电学知识后为减轻张师傅的工作量,设计了一个电路图,即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是()A.B.C.D.9、如图所示,电源电压为3V,闭合开关后,电压表的示数为1V,下列描述正确的是()A.L1两端电压为1VB.L1两端电压为2VC.L2两端电压为2VD.L1和L2两端电压之和为4V10、在“探究串联电路电压的特点”活动中,某同学设计的电路图如图所示,实验中使用的电源是两节干电池。下列说法中正确的是()A.该同学连接电路时至少要用8根导线B.实验中应该选择规格相同的小灯泡C.只要将电压表接在B点的导线改接到C点就能测出总电压D.只要将电压表接在A点的导线改接到C点就能测出L2两端的电压第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图甲所示是插入式电阻箱的结构示意图,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是Ω;如图乙是旋盘式电阻箱的面板示意图,此时电阻箱的读数是Ω。2、如图所示,一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端。当带电的塑料棒靠近铝箔条一端时,原来静止的铝箔条绕针向塑料棒方向旋转,该现象表明塑料棒与铝条之间存在力,还说明力可以改变物体的。3、如图所示,灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上,先用电压表测灯L1两端的电压为2.6V,则选用电压表的量程是.再测电源电压时,只将电压表接B的一端改接C,这种接法(正确/不正确),理由是4、干燥的天气里,小红在阳光下用塑料梳子梳干燥的头发,越梳头发越蓬松,其主要原因是头发带上了种电荷相互排斥。小红用与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电的头发时,发现头发吸了过来,说明头发带的是电荷。5、如图所示,甲、乙是电流表或电压表。当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是,乙表是。6、有一定值电阻R与一小灯泡L,通过它们的电流I与它们两端的电压U的规律如图,现将R和L并联接在电压为5V的电源两端,此时干路中的电流是A,小灯泡L的阻值为Ω。7、电热炉内有两个发热电阻R1、R2(用电器),用一个旋转开关可以实现电热炉多档位工作的要求。如图是这个电热炉的工作原理图,其中旋转开关内有一块绝缘圆盘,
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