小学一年级下册数学教学计划         教学目标                 重难点                 一                                                                                                      1．通过直观演示和动手操作，使学生认识“上、下”、“前、后”、“左、右”的基本含义，初步感受它们的相对性。                 2．使学生会用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物体的相对位置。                 3．使学生能够在具体情景中，根据行、列来确定物体的位置。                 1、认识上下，前后，左右的位置关系，正确确定上下，前后，左右，并初步理解上下，前后，左右的相对性。                 2、根据行、列来确定物体的位置，并用自己的语言描述                                  二                                  1．使学生经历与他人交流各自算法的过程，能够比较熟练地口算20以内的退位减法。          &n