论文大纲怎么写精品多篇前言：论文大纲怎么写精品多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。论文大纲怎么写篇一题目：应简洁、明确、有概括性。关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。摘要：（150字）要有高度的概括力，语言精练、明确，交代本文的主要内容和观点。目录：写出目录，标明页码。编写提纲的步骤：(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。引言（绪论）-------------------------------------（300字左右）引言是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。数据恢复前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。正文（5000左右）分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。第1章某某现状（归纳存在的主要问题并论证问题的存在及其影响）把脉1.1.-----------------------------1.2.-------------1.3.---------------------------…第2章问题产生的原因分析（归纳成因并论证）诊断2.1.-------------------------2.2.---------…第3章解决问题的对策（治理问题的途径和方法）治疗3.1.-------------------------3.2.---------…第4章结论（300左右）简要归纳全文的。中心和主要结论毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。（注意：修改后的论文提纲要写出章和节的内容，节的内容自己定，写论文时要将内容丰富起来，要达到5000字的字数要求）致谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。论文大纲怎么写篇二标题：论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略ХХХ(xxxx大学化学化工学院，江西xx3430xx)指导老师：[摘要]基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革，给中小学教师带来了很大的不适，主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适，针对新课程改革中教师这些心理不适，给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。[关键词]基础教育；新课程改革；教师；心里不适；应对策略[引言]：随着新课程改革的进行，也有很多的专家、教师意识到了这个问题，并对它展开了研究。但由于传统教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改变是非常难，研究也没有太深入的进行。因为课程的改革是势在必行的，教师只有去适应它的变化，适应社会的发展，才能让自己更好的发展。那么，跟着这个趋势，我们的研究将会越来越来剥出真相，更能掌握住新课程改革的真是目的，提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适应进行分析，并提出一些相应的应对策略，总结其经验教训，以此给一些处在这种状况下的教师做些参考。[正文]一引言1.1基础教育新课程）●（改革时代背景1.1.1社会发展与课程功能滞后1.1.2素质教育与课程运作流弊1.1.3价值转型与课程旨趣单向二教师对新课程改革的不适应性2.1教师对由居高临下向平等融洽的角色转变的心里不适2.2教师对视角的转换的不适应2.3教师对新的教学方式的心里不适2.4教师对学生的新学习方式的心里不适应2.5教师对自我的心里不适三应对新课程改革中教师心理不适的策略3.1教师的自身努力层面3.1.1教师要关注自身在新课改中的教师转换3.1.2提高教学监控能力3.1.3正视自己，提高自信，完善自我3.2学校策略层面3.2.1学校管理策略3.2.2学校的培训策略3.2.3学校的交流策略3.3社会支持层面3.1.1加快教师专业化进程3.3.2建立科学的教师评价体系3.3.3要理解和尊重教师四结束语你也可以在搜索更多本站小编为你整理的其他论文大纲怎么写精品多篇范文。