评选方案评选方案篇1一、评选要求：1.坚持四项基本原则。2.模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《山天中学学生须知》，品德测评等第为优。3.积极组织、参加集体活动，起模范带头作用。4.能代表时代青年的良好精神风貌。5.积极参加社会志愿者服务活动，按时完成课时量。6.学习刻苦，成绩优良。7.体育成绩达到优良（免修除外）。二、先进个人评选成绩单构成1、个人素养30%主要是对候选先进个人者在时政知识、生活常识、艺术素养等方面的书面考察，满分50分，折合30%算入总成绩。2、教师评议20%请候选人的相关所有任课老师对候选人的'课堂、日常表现进行打分，从学习成绩、思想品德、行为规范与班级工作四个方面分别打分。3、体育测试30%候选者必须通过以下体育测试：50米跑、立定跳远、投实心球、800米耐力跑。应试者在前三项中选择两项，800米耐力跑为必考。4、个人材料展示20%每位先进个人候选者需为自己制作一份个人材料作为全校展示，并接受评审组老师的打分。三、评委组成本次评委会由行政老师、任课老师、年级组长、体育老师四、工作流程1月下旬校级初评2月22日~2月29日班级评审、年级评审3月3日候选人申报截止3月3日中午12：00候选人培训3月10日~3月14日候选人个人材料展示3月3日~3月7日任课老师打分3月11日个人体育、综合素质测试3月12日团委汇总分数3月12日校级评审，报校长室3月14日行政会通过并张榜3月17日张榜三日无疑议后报送团区委备注：1出现以下情况即被取消资格1.体育测试不合格2.基本政治观点错误3.社会实践学分未满4.作弊5.不友好竞争2个人材料展示内容1）参与艺术节筹备工作，高三年级学生参与年级常规管理工作。2）个人材料展示：自我介绍、特长介绍、所获奖励介绍。评选方案篇2为配合做好佛冈县“十大师德标兵”的评选工作，经研究，决定在开展师德建设主题教育月活动期间，评选出石角镇中心小学“师德标兵”，并推荐相关人员参加佛冈县“十大师德标兵”的评选。一、评选范围各学校在编教职工。二、评选条件1、模范遵守《中小学教师职业道德规范》和县教育局、镇中心小学相关的规章制度，在教书育人、热爱关心学生方面事迹突出，深受学生、家长爱戴。2、树立正确的教育观、质量观和人才观，有较强的实施素质教育的自觉性。勇于创新，学而不厌，刻苦钻研业务，始终站在社会进步和科技发展的'前沿，完成教学和科研任务情况优良，受到同行和学生的好评。3、爱岗敬业，奉献教育，自觉地履行教书育人的职责。4、以身作则，为人师表，积极发挥榜样和带头作用，成为学生道德的表率。5、与学生平等相处，尊重学生人格，因材施教，保护学生的合法权益。6、团队意识、协作精神强。7、担任过班主任工作5年以上，且获得过县级及以上荣誉称号的一线教师。三、推荐办法先由各单位评选出本单位“师德标兵”（石角中心小学、三八中心小学、龙南中心小学各评出3名，石角镇中心幼儿园评出2名，黄花中心小学评出1名）。由镇中心小学根据各单位评出的“师德标兵”的表现和实绩，推荐3名参加县“十大师德标兵”候选提名。县教育局对提名候选人进行审查后，从中推选出15名候选人，通过公示，投票和测评，评选出佛冈县“十大师德标兵”。四、上报材料时间各单位要于9月26日前将推荐表和事迹材料（20xx字左右）一式3份盖章后报镇中心小学，并把电子文档发送至镇教研中心公共邮箱。各单位在评选活动中要充分发挥民主，广泛征求意见，严格把关，坚持好中选优，确保评选质量。通过评选活动引导广大教职工进一步加强职业道德修养，向身边的先进典型学习，树立教师良好形象，展现教师风采，为教育事业的发展再立新功。评选方案篇3一、目的：为了进一步加强学校精神文明建设，为了促进我校教育事业的和谐发展，为了强化学校常规管理，促进良好班风、学风和校风的形成和发展；为了进一步，宣传和弘扬先进典型，全面推进学校德育工作，提高班主任队伍素质；为了鼓励班级积极参加学校的各项活动，学校经研究决定每学期末评选“校优秀班级”。“校优秀班级”是衡量一个班级的`班级建设及综合能力水平最直观、最有力凭证。二、领导小组：组长：王东副组长：葛娟丽、张一颖评选小组：中层领导、科任教师代表三、评选标准：（一）加分，减分细则：1、学生代表学校参加市区活动，市级，每人加“2”分；区级每人加“1”分。2、班级每获得一面流动红旗，加“6”分3、参与学校大型演出活动，被选上参加演出，每个节目加“6”分。按节目个数加分，不按人头加分，如果节目是多个班级参加，每班个班级加“3”分。4、校舞蹈队、合唱队按人数加分，每人加“0.5”分。5、参加学校社团活动，每人加“0.5”分，“5”分封顶。升旗主持人每人加“2”分；学校纪律委员会成员，每人加“2”分。6、参加学校活动评比，一等奖“6”分；二等奖加“3”分；三等奖