复习计划复习计划时间过得太快，让人猝不及防，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编为大家整理的复习计划5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。复习计划篇1每个人都渴望成功，但有些时候却难免误入狭窄的小巷。目标和现实总有一段距离。在走向目标的途中，最既好高骛远，不切实际。不符合现实的幻想，永远只是个美丽的泡影。光阴似箭，日月如梭，转眼间，过去了九周，迎来了我们紧张的期中测试。考试成绩是对半学期学习情况的鉴定，所以要高度重视，不能掉以轻心。要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、畏惧的情绪。要珍惜时间，合理安排时间，要善于思考、动脑。强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在脑海里，以便随时取用。查漏补缺，保持知识的.完整性。融会贯通，使知识系统化。一周星期需要把知识整理好，要想复习好时间是非常紧的。所以要合理安排时间。而且大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考，每一门都要复习，可时间有限，难免有手忙脚乱。因此，我制定了一份学习计划：1.先告别手机、电脑，克制自己贪玩的欲望。把娱乐休闲的时间改为看书。2.从几次单元测验来看，我发现我的基础知识还不够扎实，所以在课余时间要把1~4单元的日积月累，各课文要在背一次，增强记忆。3.上课时老师给我们复习的时间，必须抓住重点、必懂得内容来加以记忆。4.每天晚上定时定量复习一个单元。借助全解来体会句子的深刻含义，文章的写法，表达作者什么心情、精神……都要一一掌握。还要看看《学习辅导》的错题、课堂笔记，老师的板书，每张单元测验卷的错题，多反思和思考，从而在这道题中懂得什么做题方法。5.数字要抓住定律、式子，要会运用式子，再把数字套进去；若在做练习的时候遇到不会的问题及时请教老师和同学，在旁边写好思路过程，以及在旁边打在重点符号，复习就要多看几遍。6.英语重点被各个单元的单词、句子。还要掌握一些固定巨型。与时俱进，是我的追求。“随风奔跑自由是放心，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航”考试的号角已经吹响，只有付出才有回报，我要在这次考试中打个胜仗！复习计划篇2一、指导思想：根据本学期工作计划结合班级学生及数学学习的具体情况，以素质教育为核心，以提高迅速实际数学能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，提高学生的数学成绩。二、复习形式：分类复习、综合复习三、复习内容：本册教材9个单元：1、升和毫升2、三位数除以两位数3、解决问题4、线和角5、倍数和因数6、认识更大的数7、垂线和平行线8、平均数和统计9、探索乐园复习时按照整册教材的知识体系分——数的认识，空间与图形，统计与概率，综合应用。四、复习目标：1、通过整理和复习，使学生对万级、亿级的数，十进制计数法，用“万”、“亿”作单位表示大数目以及近似数等知识有进一步的认识，建立有关整数概念的认知结构。2、通过整理和复习，使学生进一步巩固对三位数除以两位数的笔算方法，认识倍数和因数，区分质数与合数，进一步提高用计算器进行大数目以及探索规律的操作技能，加深对计算器的认识。3、通过整理和复习，使学生进一步掌握直线、射线和线段的'特征，认识角，会画垂线和平行线。在观察物体中加深对物体和相应视图的认识，进一步发展空间观念。4、通过整理和复习，使学生进一步掌握统计的基本知识和方法，会画条形统计图。5、通过整理和复习，使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力，在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。6、通过整理和复习，使学生经历回顾本学期的学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。五、具体安排：xxx六、复习措施：1、教会学生复习方法，先全面复习每一单元，再重点复习有关重点内容。2、采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法，提高学习兴趣。3、加强补差，让优等生帮助后进生。4、课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并相机进行口算能力的培养。复习计划篇3复习目标1、识字写字：能准确认读358个生字，并能按笔顺正确书写、默写生字，能按字的结构把字写端正、匀称，能正确理解、运用这些生字。学会用音序和部首查字法查字典。2、词语：掌握由生字组成的词语，认读并听写词语，会造句，找出部分近义词和反义词，给词语归类，排列词语，搭配词语。正确填写量词。3、句子：（1）能区分句子是否完整，把不完整的句子补充完整。（2）能按要求把句子写具体生动。（3）养成文必加点的习惯，会按句子的语气和停顿，正确使用逗号、句号、问号、叹号。4、口语交际：能认真听别人讲话，听懂别人说的'一段话和一件简单的事，能转述其基本内容，能较完整的复述课文内容，做到语句完整，意思