幼儿园小班“迎新年”活动方案幼儿园小班“迎新年”活动方案为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编精心整理的幼儿园小班“迎新年”活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园小班“迎新年”活动方案1活动目标1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动形式:击鼓传花活动过程：一、开场：幼儿一起致新年贺词：祝爸爸妈妈身体健康；祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦……（教师拉喜炮）二、主题活动：以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的'手中，幼儿便表演一个节目（幼儿所学内容，以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演；幼儿表演者奖大红花，家长帮助完成者奖小红花。）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目。（一）、第一轮击鼓传花幼儿集体节目，请幼儿代表领唱《新年好》（二）、第二轮击鼓传花幼儿集体节目，歌表演《我爱你》（三）、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目，《爱我你就亲亲我》三、结束活动；亲子共同制作小贺卡，写上新年祝福。幼儿园小班“迎新年”活动方案2活动一：才艺展示乐成长（20xx.12.26—12.29）10：00—10：45。系列活动二：亲子新年演艺会（20xx.12.30）9：00—10：10。系列活动三：亲子童车玩翻天（20xx.12.30）10：20—11：00。活动总目标：1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。2、乐意在集体面前展示自己，增加自信、乐观、大方的品质。3、通过感受亲子活动的乐趣，增进亲子情感，知道长大一岁了，体验成长的快乐。具体内容：【系列活动一：才艺展示乐成长】活动时间：20xx年12月26日——20xx年12月29日10：10—10：50活动形式：小班4个班跨班才艺秀，每班承担一个才艺项目，幼儿四个项目都参加。活动内容：活动一：穿穿乐（小1）准备：参赛小朋友自己准备一件开衫，计时器、贴花规则：在3分钟内能穿上外套，扣好扣子或拉好拉链。正反面不穿反，前后面不穿反，按时间快慢评奖。活动二：涂涂乐（小2）准备：图案画纸、油画棒规则：在提供印有图案的.画纸进行涂色、均匀涂色不留白。活动三：跳跳乐（小3）准备：圈，起点、终点线。规则：能灵活协调地跳圈，双圈时两脚分开双脚跳，单圈时单脚跳，共六次，教师根据幼儿完成情况进行评价，以星计分。活动四：唱唱乐（小4）准备：幼儿准备一首儿童歌曲，可自带伴奏音乐。规则：自我介绍时发音准确，唱歌时仪态大方、声音较响亮。歌曲演唱时节奏较准确。【系列活动二：亲子新年演艺会】活动时间：20xx年12月30日9：00—10：101、亲子表演类：每班派出家长幼儿代表进行才艺表演（歌唱类、唱跳类、语言类、情景剧等）。2、幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演（可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等）。3、每班4—5个节目左右，道具服装音乐自备。【系列活动三：亲子童车玩翻天】活动时间：20xx年12月30日10：20—11：00活动简介：通过亲子童车增加亲子间的亲密接触，培养幼儿拥有克服困难、坚持到底的勇气。活动方式：1、亲子童车（自行车、滑板车、溜溜车、电动汽车等）或徒步障碍行。2、沿梁溪河畔，全程来回2公里，需要孩子和家人共同参与。比赛中，家长可以给予孩子一定的帮助，包括抱、背孩子等。3、比赛途中，设立三个加油站，每个家庭的两位参赛者，必须在三个加油站分别完成一个任务（跳圈、过障碍、答题），各取得一个贴纸后，返回起点，领取奖品。幼儿园小班“迎新年”活动方案3活动形式：集体活动参与活动对象：小四班全体教师、幼儿及全体家长活动目标：1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动注意事项：１、遵守比赛规则，服从裁判决定。２、家长带领自己的孩子有序地参加活动，注意安全。３、将文明卫生，保持场内环境的整洁，爱护园内公共设施。活动过程：一、开场：1、师幼共同致新年贺词。（幼）亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，大家好！（师）在新年的钟声即将敲响之即，欢迎大家来到我们小四班共庆新年的到来，共度这个快乐的时光！在这一学期里，宝宝们在幼儿园学到了许多新本领：（幼）我们学会了自己吃饭；自己单独睡觉；学会了穿脱折叠衣服；学会了念儿歌、画画、唱歌、表演节目。（师）天趁此机会，我们宝宝要把学到的本领展示给爸爸妈妈看。请爸爸妈妈不要忘了给我们的宝宝一些鼓励的掌声！2、首先请欣赏我们宝宝带来的