幼儿园虎年迎新年活动方案幼儿园虎年迎新年活动方案为了确保活动扎实开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编整理的幼儿园虎年迎新年活动方案，欢迎阅读与收藏。幼儿园虎年迎新年活动方案1新的一年马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动，使幼儿了解元旦的来意，体验动手制作的快乐，用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室，体会节日的愉快气氛。一.活动形式庆元旦.迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。二.活动宗旨我参与.我动手.我快乐.我们都是巧巧手。三.活动目的1.通过创设温馨.和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情。2.通过开展该活动使幼儿进一步认识.了解元旦，感受节日的愉快气氛。3.通过制作方案的设计.实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。四.活动时间x月x日上午9：10开始。五.活动准备1.场地环境的布置。2.操作材料。六.活动过程1.认识元旦（知道元旦的意义和来历）元旦，也被称为“新年”或“新历年”，是指公历的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春节”，也就是农历新年。元旦是很多国家的法定假日；习俗方面，“元旦”主要以各种方式互相祝福，贺年卡是其中主要形式。汉语“元旦”含义：“元”是开始.第一的意思；“旦”即早晨天明的时间，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始.一年的第一天。历史上，中国各个朝代对“元旦”说法不一致。为了“行夏正，所以顺农时；从公历，所以便统计”，定农历正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。后来使用“公元纪年法”，将公历1月1日正式定名为“元旦”，自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。2.迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动（1）幼儿绘画：年年有鱼。（2）幼儿剪纸：美丽的窗花。（3）幼儿制作贺卡并互赠。（说一句祝福的话）（4）展示幼儿作品。（布置活动室）3.欢庆元旦。观看有关的电影，师幼共庆元旦。七.结束词欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐！也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见！幼儿园虎年迎新年活动方案2活动目标：1.感受新年来临的快乐，喜欢参加集体活动，乐意与周围的人进行情感交流，能表达出内心的喜悦。2.懂得过一年长一岁了，萌发在新的一年要学习新本领.取得新进步的良好心愿。3.能大胆的展示自己的才艺，体验与家长.同伴共同合作的快乐。活动准备：游戏材料(鞋样.鞋带等).彩纸等活动内容：共分四大环节，以击鼓传花.解说词进行连接。第一环节：游戏大比拼：1.亲子游戏“造反游戏”2.亲子游戏“鞋带朋友”第二环节：才艺打比拼：幼儿及家长才艺表演第三环节：折纸打比拼：幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。第四环节：制作礼物大比拼：家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼物，并进行展示和评比。我们准备了两个亲子游戏请家长事先了解：附：亲子游戏1.造反游戏玩法：跟着主持人的口令，做出相反的动作。如主持人喊：“向左”，其他人做“向右”;喊“站起”，其他人则“蹲下”;喊“向上举”，其他人则“向下举”;喊“稍息”，其他人则“立正”。做错的人遭淘汰，最后剩下的就是胜利者。2.鞋带朋友玩法：妈妈或爸爸手拿好鞋样在一边的凳子上做好，孩子拿着鞋带另一边跑向家长处，用大拇指.食指握好鞋带的一端，对准孔穿进去，再把另一端穿进旁边的孔里，穿好后鞋空的上面打上蝴蝶结。幼儿园虎年迎新年活动方案3一.设计思路：作为历史悠久的文明古国，民族传统节日是中国文化不可缺少的一个组成部分。我园一直以来注重中国传统节日的渗透，为了让幼儿对中国文化有更多的了解，特举办新年庙会活动二.活动总目标：1.通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2.让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的.快乐。3.通过庙会活动，培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。三.活动组织者：尚立幼儿园家委会尚立幼儿园全体教职员工四.活动时间：20xx年2月14日上午9：00五.活动地点：幼儿园教室及操场六.活动对象：全体幼儿及家长（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与庙会活动）七.活动前期准备：1.召开家委会代表会议，商讨活动的形式（完成时间：10月22日负责人：刘晓丰）2.召开园务会，确定活动的流程（完成时间：10月27日负责人：万建文）3.制定活动海报，告知全园家长（完成时间11月12日负责人：刘晓丰）4.发放活动主题征集函，征集活动