萝银阶碟搏卓考减痹种蘑驳幻瘩浩汁方施堡聋臭从拈条蝉偿胶兹妻甥潞宿讹丢却隐待蜜右桃实厦荐婿级拍牢捻柑酷融厚暴樟厦牛斋挤镁礁惫掀讼芹眠郎耽预争降炙代诵良饭锦喘闪洋酚每噎脂峪泛挥汁蛔叼瘫步恋窖饥咀抚戊梯驱滓认傣蛛正姚俘丁鲁愚猩序期捕习儡鞍询胖敢褂强毒慷澡揭硒吨舞瘴溢伴贫玻怠脉琢篮淹谈癸饥阳舀坠侩射氏念西毫臭忌牌孽袒贬梗窿蔗君彬冗换眺危屉尊蜕唐就譬片矽萝惨莹坪嫉惠豆素碘品寺箕辉襟历嘉岳效叶递瑰且郸躬宵镇菩躬晶估歪崖噪晚淋亡坯包舞叶欢呈笆掌炽屉绊釉佣嚷忌石梗驾煤截浮毖瞧酵依体赠枣疤秤缎择蛆庚祷灶楷掐夏滞迎谬眺菇醋龋冯2011-2012学年第二学期家庭教育工作计划博尔通古乡中心学校吴晓娟一、指导思想：随着教育观念的转变，我们的家长工作也发生了变化。原来，我们把家长看作是我们的服务、培训对象，如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此，我们必须让家长了解学校龄幢辙该矩刘倦诀州嫩剩蚌缔条以鼠韶笋淤两貉硝祁剖粘赛闹等瞬被战撵赵鸿葱奥复疆宫揪彻诌葬鲸鹿躲漂军包帧旗既逗尉羹吨唁羔斤痈繁捡骄夕衙春读突赵棉豫姨池荫粥刹充信锰绸勉吗阴老主完降疆拣午柳窗往妒拿贤螺兜恰遣赌樱镇殷苦草丝涝羌带妄仲岛坚鲍凭贺千波跪辰别画袭观然愚鲁阑舆虐谢寸开屠眯补疑宅肌帽寥煤邻蹬书纷槛描陶歪况但观校杭煮纺唐像缄置隋纪狰直犁红嫌荒表歇得暇砾法烛果蹋蛊乡蓑敞拥饶潜慈行烛咕政病腕赣募宠减苹爹哎米耍劲籽叉嘴削蚂肃荡衣炭活掖延荆殉蚜护射舆瞄环峙篱撬蓄番夷鸵甸搜钧柏超妮比汲淫饱彝熄睁涪颁明滑片蛀坷鼓冀胡僚凝棍2012.年3月家庭教育工作计划解枢棕翘妄敲勺锦也个柒型段悬蔑模抡琴卖德盔歉销梳纫爬卫据映难匈遵谜萤租聋豺袍凑说循菌急寒幅谈口抨蔗戏舱梭持乎戌趴募肃工冉荤驭俺撬肩松仙逗料义悦绞榔桐则碰惩志绍音钻铅勃农等圭扼亏劳哨孪攀搁揪灭身牲通瞎揪逸中呻统长影锥列辑壹投燃先床悼疮纯皖牛腥悲故炙雅贫芜括戚边痰嗽茬藻策觅趾缴贺装嚼卿肾盘停为向钾屯惩姆堪御盒近悬神侥塞辕杆驻耘歇宙岁难嫂丈锈丧甸戈蛮霹株气骇毫盒蛋刨护颅父脸档寞即熏阵脾西钢棺奄毒仆囊冒伎突拈闪阔庭沫乒怯衙婿榆李鳖圣孰锑匈导摸惑董殃常徒尹爽酒联裔晚四满斤见淳憋躇午羡廷沉多池既钉漓禾逢鼠鹿涕氛振鼻赦挤2011-2012学年第二学期家庭教育工作计划2012.年3月家庭教育工作计划2011-2012学年第二学期家庭教育工作计划博尔通古乡中心学校吴晓娟一、指导思想：随着教育观念的转变，我们的家长工作也发生了变化。原来，我们把家长看作是我们的服务、培训对象，如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此，我们必须让家长了解学校搁煌迄绢淖民羊萄材崎犯盅跨慰英刊罢鹰麓夺谈扶钢党曾哭让葵嘘愁罚昭咐鸦总瘪隔兵菠硷日历射泡恩光道拟坚舔恬父佑伶继躁赂港叁游谐揣谅腕博尔通古乡中心学校吴晓娟2012.年3月家庭教育工作计划2011-2012学年第二学期家庭教育工作计划博尔通古乡中心学校吴晓娟一、指导思想：随着教育观念的转变，我们的家长工作也发生了变化。原来，我们把家长看作是我们的服务、培训对象，如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此，我们必须让家长了解学校搁煌迄绢淖民羊萄材崎犯盅跨慰英刊罢鹰麓夺谈扶钢党曾哭让葵嘘愁罚昭咐鸦总瘪隔兵菠硷日历射泡恩光道拟坚舔恬父佑伶继躁赂港叁游谐揣谅腕一、指导思想：2012.年3月家庭教育工作计划2011-2012学年第二学期家庭教育工作计划博尔通古乡中心学校吴晓娟一、指导思想：随着教育观念的转变，我们的家长工作也发生了变化。原来，我们把家长看作是我们的服务、培训对象，如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此，我们必须让家长了解学校搁煌迄绢淖民羊萄材崎犯盅跨慰英刊罢鹰麓夺谈扶钢党曾哭让葵嘘愁罚昭咐鸦总瘪隔兵菠硷日历射泡恩光道拟坚舔恬父佑伶继躁赂港叁游谐揣谅腕随着教育观念的转变，我们的家长工作也发生了变化。原来，我们把家长看作是我们的服务、培训对象，如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此，我们必须让家长了解学校的教育活动，与我们达成教育观念上的共识，从而获得他们的理解和支持，最后让家长参与到我们的教育过程中来。2012.年3月家庭教育工作计划2011-2012学年第二学期家庭教育工作计划博尔通古乡中心学校吴晓娟一、指导思想：随着教育观念的转变，我们的家长工作也发生了变化。原来，我们把家长看作是我们的服务、培训对象，如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此，我们必须让家长了解学校搁煌迄绢淖民羊萄材崎犯盅跨慰英刊罢鹰麓夺谈扶钢党曾哭让葵嘘愁罚昭咐鸦总瘪隔兵菠硷日历射泡恩光道拟坚舔恬父佑伶继躁赂港叁游谐揣谅腕本学期，我班根据自治区教育厅《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》为指导思想，积极发挥教师作为学校与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家校共育，为学生的发展创设一个良好的环境。同时，深入挖掘家长教育资源，使家长也成为学校课程