竞赛方案【经典】竞赛方案为了确保事情或工作科学有序进行，就需要我们事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的竞赛方案5篇，希望对大家有所帮助。竞赛方案篇1一、比赛时间：12月30日下午3：00-3：50（收、发卷以广播为准）二、地点：一至四年级：各自教室五年级：一楼奥数室六年级：四楼语音室三、监考安排：一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班xx2班xx3班xx四、场外监考：胡雪芳五、领卷、交卷1、各监考老师于第二节课后到接待室领卷。2、上课铃响后进教室发卷。3、姓名、班级统一写在试卷左上角，便于装订。4、发、收卷时间以广播为准。5、收卷后各监考老师把卷子点齐后交接待室装订。六、装订：xxxxxx小学教导处竞赛方案篇2为庆祝元旦，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；培养学生健康的审美情趣，推动学生德智体美的`全面发展。我校将举办师生书画竞赛活动，现将具体要求通知如下：学生书画竞赛要求一、学生作品征集要求（1）征集范围：全体学生。（2）内容：健康向上的书法、绘画作品均可。（3）要求：规格尺寸：①国画、书法六尺以内；②素描、色彩、儿童画、卡通动漫画4开或8开。A参展作品必须出自参赛者之手。B作品版面必须整洁，美观，无涂抹现象。c参赛者在作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名（如无班级、姓名不予评奖）二、上交要求形式：按年级上交到音乐美术办公室。一、二年级分别交给汪静静老师、刘佩瑶老师。三、四年级分别交给黄雪瑞老师、李旸老师。五、六年级分别交给尹君、齐国芹老师。书法作品交给李兴文老师数量：每班作品书法5---10幅，绘画5---10幅。时间：12月22日前三、评奖方式由专业教师组织评出绘画、书法作品一、二、三等奖。教师书画比赛要求1.征集范围：全体教师，美术老师至少交一份美术作品。2.内容：书法：硬笔书法、毛笔书法。绘画：素描、色彩、版画、水墨画等。4.尺寸要求：书法（宣纸）不限。绘画8k以上。5.书法、绘画内容不限。6.教师书法作品交李新文老师，绘画作品交齐国芹老师，学校将根据作品情况相机评出奖项，并将获奖作品进行展览。竞赛方案篇3一、比赛时间和地点3月13-14日，地点待定。二、承办单位体育经纪有限公司三、参加单位各区、县(市)代表队、普通小学、俱乐部及个人四、比赛项目及分组高中组：男、女单打甲组：男、女单打乙组：男、女双打，男、女单打丙组：男、女双打，男、女单打五、参加办法（一）各单位可报领队1名，教练员2名，运动员人数不限。（二）各组年龄规定：高中组：高一至高三年级。甲组：19xx年1月1日至20xx年12月31日出生者。乙组：20xx年1月1日至20xx年12月31日出生者。丙组：20xx年1月1日以后出生者。（三）参加中小学生阳光体育短式网球锦标赛的运动员不得兼项参加网球的比赛。六、竞赛办法（一）比赛采用国家体育总局审定的最新网球竞赛规则。（二）比赛采用一盘平局决胜制。（三）决定名次的办法：循环赛按获胜次数多少决定名次，如两人获胜次数相等，则按相互间比赛的胜负决定名次；如三人或三人以上获胜次数相等，则按以下诸条顺序依次判定名次（在同一轮次的判断名次中，只剩两个人仍然相等的情况下，按照两人之间的胜负关系决定名次）：1、该人在本组全部循环赛中的获胜场数；2、该人在本组全部循环赛中的获胜盘数的百分比；3、该人在本组全部循环赛中的获胜局数的'百分比；4、该人在本组全部循环赛中的获胜分数的百分比；5、抽签。百分比的计算公式=胜数÷（胜数+负数）×100%（四）单打、双打赛制视报名情况另定。比赛采用紧跟前场制，迟到十五分钟作弃权论。（五）确定种子的原则：男、女依据20xx年市运动会网球比赛和省比赛名次进行抽签。（六）各组年龄均不能以小代大,以大代小参赛。运动员上场比赛服装应整洁，不得穿圆领衫上场，双打同一方运动员服装基色应一致。比赛用球：待定。七、录取名次与奖励单打和双打均录取前八名，并按9、7、6、5、4、3、2、1计算团体总分；各项目参赛人（队）数不足录取名次数时，按实际参赛人（队）数录取，分值不变。八、报名和报到（一）注册：未注册过的运动员凭本人二代身份证，由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年（儿童）运动员注册申请表及协议书》（要求附近期照片、内容填写完整）和电子注册材料，材料缺一或逾期均不予办理。（二）报名：各参赛单位于2月25日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名，逾期视为弃权。报名后名单不得更改，不得无故弃权。（三）报到：报到时间、地点另行通知。报到时必须交验运动员参赛代表资格证、运动员本人的第二代身份证原件、保险公司提供的人身意外伤害保险证明（大会